Pengelolaan guru pendidikan agama dalam konteks desentralisasi pendidikan :

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses pengelolaan guru pendidikan agama di era desentralisasi pendidikan di kota Palangkaraya Provinsi Kalimantan Tengah. Penelitian ini merupakan studi kasus yang bersifat kualitatif yang dilakukan pada tahun 2010. Pengumpulan data dilakukan secara langsung di Kota Palangkaraya, dengan sumber data primer dan sekunder yang berasal dari data dan dokume…

Artikulasi pendidikan guru berbasis kearifan lokal untuk mempersiapkan guru y…

Tulisan ini bertujuan mengemukakan model pendidikan guru berbasisis kearifan lokal. Signifikansi pembahasan terkait minimnya perhatian akademisi dan praktisi pendidikan untuk mengembangkan praksis [teori dan praktik] pendidikan guru yang berpijak pada kearifan lokal, sehingga berimplikasi pada minimnya kompetensi budaya guru dalam menjalankan tugas profesinya. Terdapat tiga masalah yang menjadi…

Potensi TIK dalam meningkatkan daya tampung LPTK bagi guru dalam jabatan di S…

Tujuan studi ini dimaksudkan untuk: 1)mengidentifikasi berbagai jenis Teknologi Informasi dan Komunikasi [TIK] yang saat ini dimanfaatkan LPTK dalam perkuliahan dan 2)mengidentifikasi berbagai jenis TIK lainnya yang berpotensi dapat dimanfaatkan LPTK. Studi ini merupakan suatu studi kasus yang dilakukan di Sulawesi Selatan. Pengumpulan data studi ini menggunakan metode Focus Group Discussion [F…

Kemampuan guru dalam menyususn kurikulum tingkat satuan pendidikan :

Studi bertujuan untuk meperoleh informasi tentang kemampuan guru dalam menyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan. Studi ini merupakan penelitian deskriptif yang menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilaksanakan pada bulan September 2011. Responden berasal dari Jakarta, Bekasi, Depok, Bogor, dan Tangerang sebanyak 150 orang guru yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Te…

Pengaruh motivasi dan performance kepemimpinan terhadap kinerja guru pada Mad…

This study is a quantitave research study data that is tangible figures calculations or measurements are then processed, classified so it is a sequential arrangement of data, for subsequent further processing into the calculation taker conclusion, the research is motivated by a view that an educational institution or madrasah can succeeded in achieving that goal when in managed well by a good m…

Pemberdayaan madrasah dan standarisasi pendidikan : telaah kritis terhadap pa…

Madrasah sebagai lembaga pendidikan yang berciri khas Islam sangat menarik perhatian dalam rangka melaksanakan cita-cita pendidikan nasional, bukan semata-mata karena faktor jumlah peserta didiknya yang signifikan tetapi juga karakteristik madrasah yang relevan dengan semangat reformasi sistem pendidikan nasional. [Pemerataan, education for all, desentralisasi, dll]. Di tengah-tengah upaya peme…

Mewujudkan pembelajaran berbasis perpustakaan di Perguruan Tinggi :

Library is a source of knowledge or an information centre. Its function is to collect, manage and distribute information needed by all the academic community, especially university students who really require the library to obtain the sources of information and also to complete or increase their knowledge that has been acquired from their lecturers. Moreover, it can add the source books and giv…

Pengaruh supervisi kunjungan kelas oleh Kepala Sekolah dan kompensasi terhada…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh supervisi kunjungan kelas oleh Kepala Sekolah dan kompensasi terhadap kinerja guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional kausal. Sampel penelitian ini adalah 170 guru SD Negeri se Kecamatan Sukoharjo. Pengumpulan data menggunakan angket. Data hasil penelitian dianalisis dengan bantuan komputer program SPSS…

Menelisik konsep pendidik ideal dalam perspektif Islam :

Islam menekankan pentingnya pengembangan fitrah manusia dalam berbagai aspeknya melalui proses pendidikan. Unsur terpenting dalam proses pendidikan itu adalah pendidik yang bertanggung jawab dalam mengantarkan peserta didik ke arah tujuan pendidikan yang dicita-citakan. Dalam konteks Islam, pendidik secara hirarki terdiri dari empat komponen; Allah swt., Nabi Muhammad saw., orang tua, dan guru.…

Social science research on higher education and universities : part II : anno…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

802, hlm. : 22, cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R 378 Nit s