Ditapis dengan
Inclusivism of Religious Education Teachers in Indonesia
The research aimed to measure the level of inclusiveness of religious education teachers in Indonesia in 2018. The research method was a survey, conducted thorough capital cities in 34 provinces. The respondents were religious education teachers from Moslem, Christian, Catholic, Hinduism, and Buddhism at the secondary school level. The total sample was 3675 from 7976 population in the whole pro…
- Edisi
- Analisa Vol. 4 No. 1, Juli 2019
- ISBN/ISSN
- 2502-5465
- Deskripsi Fisik
- hal. 119-140
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 297.27 Ana
Pengelolaan guru pendidikan agama dalam konteks desentralisasi pendidikan :
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses pengelolaan guru pendidikan agama di era desentralisasi pendidikan di kota Palangkaraya Provinsi Kalimantan Tengah. Penelitian ini merupakan studi kasus yang bersifat kualitatif yang dilakukan pada tahun 2010. Pengumpulan data dilakukan secara langsung di Kota Palangkaraya, dengan sumber data primer dan sekunder yang berasal dari data dan dokume…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 2, Juni 2012181
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pengelolaan guru pendidikan agama dalam konteks desentralisasi pendidikan :
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses pengelolaan guru pendidikan agama di era desentralisasi pendidikan di kota Palangkaraya Provinsi Kalimantan Tengah. Penelitian ini merupakan studi kasus yang bersifat kualitatif yang dilakukan pada tahun 2010. Pengumpulan data dilakukan secara langsung di Kota Palangkaraya, dengan sumber data primer dan sekunder yang berasal dari data dan dokume…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan18, Nomor 2, Juni 2012181
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pengambilan keputusan untuk profesi pada siswa jenjang Pendidikan Menengah [s…
Penelitian ini dilakukan karena didorong oleh keprihatinan atas tingginya jumlah pengangguran, terutama pengangguran terpelajar, dan tingginya permasalahan sosial yang terjadi pada pelajar/siswa usia dan jenjang pendidikan menengah di tanah air. Asumsinya adalah bahwa pelajar yang memiliki keputusan untuk menggeluti profesi tertentu pada masa depan tidak akan melakukan hal negatif yang merusak …
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan60, Tahun 12, Mei 2006383
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah