Penyusunan bahan ajar―sebagai instrumen penanaman nilai-nilai beragama―yang kurang tepat, akan berpengaruh terhadap pemahaman Pendidikan Agama Islam peserta didik yang kurang optimal. Karenanya, perlu adanya analisis mendalam terhadap kecukupan dan relevansi buku ajar terhadap sikap beragama siswa. Penelitian ini berusaha mendiskripsikan bagaimana karakteristik buku ajar Pendidikan Agama Is…
Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui : 1) kontribusi kemampuan guru, dan 2) kecendewrungan hasil belajar siswa SMA Negeri 1 Pangkalpinang. Populasi penelitian meliputi seluruh peserta didik kelas X yang terdiri atas 4 kelas dan diambil secara acak dua kelas, sebagai sampel berjumlah 61 siswa. Studi ini menggunakan dua jenis instrume, yaitu instrumen untuk menjaring data hasil belajar mate…