Partisipasi Masyarakat dalam Pengembangan Perpustakaan PTKIN

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-5500-89-8

Deskripsi Fisik

xiii, 115 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 027.7 Moh p

Mengurangi kecemasan pemustaka dalam proses penelusuran informasi melalui lay…

Setiap individu memiliki kemampuan yang berbeda dalam menangani kebutuhan informasi, setiap orang memiliki perbedaan yang berbeda dalam mencari dan mengelola sumber informasi. Hal ini terkait dengan perbedaan kemampuan dan kepercayaan diri masing-masing orang. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana layanan referensi virtual yang disediakan oleh perpustakaan perguruan tinggi dapat memban…

Bahan Ajar Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru Sertifikasi Guru / Pengawas …

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8832-59-5

Deskripsi Fisik

334 hlm. 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SAC 371.72 Bah

Brikolase Remote Management : Menimbang Optimasi Kinerja Guru Pendidikan Islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

44 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SAC 371.12 Muh b

Tinjauan yuridis hak serta kewajiban pendidik menurut UU guru dan dosen : Tri…

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

979-24-1091-0

Deskripsi Fisik

xii, 250 hlm. : ilus ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.11 Tri t

Teachers' perspective on the implementation of communicate approach Indonesia…

Pendakatan Komunikatif (CA) mungkin merupakan pendekatan yang paling populer dalam pengajaran bahas inggris (ELT) di Indonesia. Kurikulum yang mendasari ELT di Negara ini telah berubah beberapa kali, meskipun dalam 35 tahun terakhir pendekatan yang digunakan adalah pendekatan komunikatif.

Profesi Keguruan

Edisi

Ed. 1, Cet. 3

ISBN/ISSN

978-602-425-653-1

Deskripsi Fisik

ix, 168 hlm. 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.12 Sya p

Profesi Guru : Dipuji, Dikritisi, dan Dicaci / Momon Sudarma

Edisi

ed. 1. cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-769-562-0

Deskripsi Fisik

ix, 310 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.12 Sud e

Analisis Perpustakaan IAIN Purwokerto menurut standar akreditasi perpustakaan…

Akreditasi perpustakaan bagi perpustakaan perguruan tinggi sudah menjadi kebutuhan. akreditasi perpustakaan perguruan tinggi meliputi 9 komponen yaitu, layanan, kerjasama, koleksi, pengorganisasian, sdm, srana prasarana, anggaran, manajemen, dan perawatan koleksi perpustakaan

Menggagas perpustakaan terakreditasi di perguruan tinggi islam

Dalam dunia pendidikan, kita membutuhkan pustakawan. Tanpa perpustakaan, apa yang bisa dilakukan oleh mahasiswa? Bagaimanapun juga perpustakaan harus ada dalam kehidupan sebuah perguruan tinggi. Apa jadinya perpustakaan tanpa perpustakaan?