Ditapis dengan
Pembaruan pendidikan Sayyid Ahmad Khan dan Ahmad Dahlan :
Kharisma didefinisikan weber sebagai suatu mutu tertentu yang terdapat dalam kepribadian seseorang yang berbeda dari orang biasa dan diperlukan sebagai oleh orang yang dianugrahi kemampuan yang bersifat adil duniawi, luar biasa dan setidaknya punya pengecualian dalam hal-hal tertentu, dan tetap mengedepankan rasionalitas dalam setiap tindakannya. Begitu juga yang terjadi pada Akhmad khan dan Ah…
- Edisi
- Kanugrahan3, Nomer 1, Januari 2005122-136
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/19 Kan
Deskripsi pemikiran pendidikan Islam zaman klasik dan tengah :
Secara makro, eksistensi pendidikan Islam senantiasa bersentuhandan bergulat dengan realitas yang mengitarinya. Dalam perspektif historis, pergumulan antara pendidikan Islam dengan realitas sosio kultural menemui dua kemungkinan. Pertama : Pendidikan Islam memberikan pengaruh terhadap lingkungan sosio-kultural, dalam arti memberikan wawasan filosofis, arah pandangan, motivasi perilaku, dan pedo…
- Edisi
- Menara Tebuireng1, Nomer 2, Tahun 1, Maret 2005110
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/24 Men
Pendidikan terpadu : pemaknaan kembali konsep dasar pendidikan Islam /
Dikotomi pendidikan antara pendidikan agama dan pendidikan umum telah mengakar dalam pemikiran masyarakat, termasuk pemikir dan praktisi pendidikan, sehingga menimbulkan kesan bahwa pendidikan agama" berjalan tanpa dukungan IPTEK
- Edisi
- Religia6, Nomer 1, April 200370-80
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/16 Rel
Televisi pendidikan : peluang dan tantangan /
Lemahnya mutu dan pemerataan pendidikan, faktor geografis, perubahan budaya, kekhawatiran dampak negatif siaran TV, serta solusi melakukan lompatan mengejar ketertinggalan adalah pertimbangan kuat untuk membangun stasiun televisi pendidikan. Televisi pendidikan ini berbeda dengan TV informasi dan hiburan. Ia harus memiliki idealisme yang kuat, menarik dan dinamis. Stasiun ini juga berkewajiban …
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan59, Tahun 12, Maret 20062
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Hubungan antara umur dan pendidikan formal dengan perkembangan pertimbangan m…
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara umur, pendidikan formal, dan pertimbangan moral, dan untuk membuktikan keuniversalan teori perkembangan pertimbangan moral Kohlberg dalam konteks budaya Indonesia. Dalam penelitian metode deskriptif dan korelasi digunakan untuk mendukung studi perkembangan secara cross-sectional tentang perkembangan moral. Hasil penelitian menunjukkan bah…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan59, Tahun 12, Maret 20062
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kajian kebijakan pendidikan kecakapan hidup (life skills) pada sekolah meneng…
Gagasan pendidikan kecakapan hidup (life skills) dimulai pada tahun 2001 manakala pada waktu itu mendiknas dijabat oleh Bapak Malik Fajar.Konsep dasar life skills dikelompokkan menjadi : a)broad base education, b)high based education.Pendidikan life skills telah diimplementasikan pada SMP sejak tahun 2003.
- Edisi
- Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.72, Tahun 14 Me
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kemampuan penalaran format dan lingkungan pendidikan keluarga dikaitkan denga…
Penelitia ini bertujuan untuk mendaatkan informasi siswa kelas X SMA 1 Sungguhminasa Kabupaten Gowa dalam hal 1)hasil belajar fisika, 2)kemampuan penalaran formal, 3)profil lingkungan penddika keluarga, 4)apakah kemampuan penalaran formal mempunyai pengaruh positif yang signifikan terhadap hasil belajar fiska...etc.
- Edisi
- Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.075, Th.14 Nove
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Upaya Pemasyarakatan Hak Asasi Manusia Melalui Pendidikan Formal :
Pendidikan HAm adalah proses terbentuknya nilai yang sangat berkaitan dengan sikap mental di mana peranan teladan pendidik sangat menentukan.Untuk menciptakan sikap keteladanan pada diri seseorang harus melalui proses pendidikan.Proses Pendidikan ini sedapat mungkin ditujukan untuk memperkecil kesenjangan antara apa yang dipikirkan, dirasakan, dikendaki dengan apa yang dikatakan dengan apa yang…
- Edisi
- AKademika03/Thn.01/November 200023-31
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/2 No.03/Thn.01/November 2000 Aka
Indikator pendidikan dan aplikasinya :
Artikel ini mendeskripsikan bagaimana konsep indikator pendidikan dikembangkan, apa ciri-ciri indikator pendidikan, bagaimana pemanfaatan indikator pendidikan, serta bagaimana aplikasinya, khususnya dalam kegiatan perumusan kebijakan, pengambilan keputusan, penyusunan perencanaan, pelaksanaan kegiatan, pengawasan serta evaluasi pendidikan. Beberapa contoh aplikasi indikator pendidikan disajikan…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan58, Tahun 12, Januari 200
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Perempuan dalam perspektif ajaran pendidikan Islam :
Islam memandang perempuan sebagai makhluk terhormat dari berbagai dimensi yang komprehensif dan tak terhingga. Bahkan ia dipandang sebagai tiang negara ['Imad al Bilad] dan patut dijadikan keteladanan hidup dalam keluarga, masyarakat, bangsa dan negara. Kemajuan yang hakiki dapat terwujud dengan bangkitnya kesadaran kaum perempuan. Perempuan adalah pendidik utama yang memproduksi bangsa, memban…
- Edisi
- At-Taqwa3, Nomer 5, Januari 200382-95
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/21 Taq
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah