Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 678 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Tematik"
Hal. Awal Sebelumnya 61 62 63 64 65 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Membangun kecerdasan finansial dengan matematika keuangan :
Komentar Bagikan
Romadiastri, Yulia

Setelah IQ [Intellectual Quotient], EQ [Emotional Quotient], SQ [Spiritual Quotient] atau biasa disebut kecerdasan finansial. Hal ini dikarenakan salah satu cabang dalam ilmu keuangan yang berkembang pesat dalam beberapa tahun belakangan ini adalah perencanaan keuangan atau financial planning. Pada prinsipnya merencanakan keuangan yang baik itu mudah dan semua orang dapat melakukannnya sendiri.…

Edisi
Phenomenon1, Nomor 1, Juli 201199-113
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370.5 Phe
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendekatan tematik PBM di Sekolah Dasar :
Komentar Bagikan
Djuwari

Edisi
Surya21 Juli 200749-50
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C 2007 Juli

Edisi
Surya21 Juli 200749-50
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C 2007 Juli
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Academic emphasis of urban elementary schools and student achievement in read…
Komentar Bagikan
Hoy, Wayne K.Goddard, Roger D.Sweetland, Scott R.

This research examines the importance of a scools climate characterized by high levels of academic emphasis. Effective schools research is reviewed to develop a conceptual model undergirding the measurement of academic emphasis. In addition, social cognitive theory is employed as a theoretical framework explaining the development and effect of academic emphasis on student achievement. With the …

Edisi
Educational Administration36, No. 5, December 2000
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 0190 Edu
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh pendekatan problem posing terhadap prestasi belajar matematika jenja…
Komentar Bagikan
Kadir

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab: Apakah terdapat perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa yang diberi pendekatan problem posing dan yang tanpa pendekatan problem posing? Apakah terdpat perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa yang memiliki metakognisi tinggi, sedang, dan rendah? Apakah ada interaksi antara pendekatan pembelajaran? Pada jenjang manakah dari prestasi b…

Edisi
Pendidikan dan kebudayaan53, Tahun 11, Maret 20052
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Implementasi asesmen diagnostik dalam upaya meningkatkan hasil belajar matema…
Komentar Bagikan
Subijanto

Penelitian ini berujuan untuk memverifikasi apakah pelaksanaan asesmen diagnostik melalui penilaian tes, non tes, dan remedial dapat meningkatkan hasil belajar matemaika di sekolah dasar. Penelitian ini dibantu oleh tiga kolaborator yang mengikuti langkah-langkah pra observasi, perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan empat siklus, subjek penelitian i…

Edisi
Jurnal Pendidikan dan KebudayaanNo. 067, Th-13, Ju
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Nazariyat al-hudud : Penelusuran matra pemukiran Muhammad shahrur /
Komentar Bagikan
Safala, Udin

A thought, whatever its form, its subject, and its episteme, will be accepted as a theory, if first, knowledge and even science sees it as a theory which can be adapted as base of actions and second, people as readers accept and believe it.

Edisi
Al-Tahrir7, No.2 Juli 2007144-156
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 001.4/2 Tah
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh model pembelajaran konstruktivisme terhadap prestasi belajar Matemat…
Komentar Bagikan
Darma, Ketut

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh interaksi antara model pembelajaran konstruktivisme terhadap prestasi belajar matematika pada mahasiswa Politeknik Negeri Bali.

Edisi
Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.070, Tahun 14 J
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model membaca, menulis dan berhitung di sekolah dasar :
Komentar Bagikan
Noor, Idris HM.

Edisi
Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.071 Tahun 14 Ma
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen

Edisi
Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.071 Tahun 14 Ma
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan model asesmen diagnostik dalam upaya meningkatkan hasil belajar …
Komentar Bagikan
Darmiyati

Edisi
Jurnal pendidikan dan kebudayaan15, No.3, Mei 2009
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen

Edisi
Jurnal pendidikan dan kebudayaan15, No.3, Mei 2009
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran matematika menurut teori belajar konstruktivisme :
Komentar Bagikan
Hamzah

Tulisan ini ditujukan untuk mengarahkan guru dan pembaca pada pembelajaran matematika dengan teori belajar konstruktivisme. Teori belajar konstruktivisme memandang anak sebagai makhluk yang aktif dalam mengkunstruksi ilmu pengetahuan melalui interaksi dengan lingkungannya, Guru, yang dipandang sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran, seyogianya mengetahui tingkat kesiapan anak untuk mener…

Edisi
Jurnal Pendidikan dan KebudayaanNo. 040, Tahun ke-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 370/1 Pen
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 61 62 63 64 65 Berikutnya Hal. Akhir
Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?