Kimia Dasar 3

Edisi

ed. 9

ISBN/ISSN

978-602-241-162-8

Deskripsi Fisik

xxi, 394 hlm. ilus. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 540.1 Kim

Kimia Dasar 2

Edisi

ed. 9

ISBN/ISSN

978-979-099-198-9

Deskripsi Fisik

xxi, 164 hlm. ilus. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 540.1 Kim

Analisis profit abilitas dan efektifitas pupuk organik cair (POC) Kelinci Ena…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XIV, 110 Hal. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TS 668.6 Faw a

Pengembangan modul kimia dasar berbasis multipel level representasi untuk men…

Rendahnya kemampuan mahasiswa yang mengikuti kuliah Kimia Dasar dalam merepresentasikan konsep-konsep kimia pada keempat level representasi kimia, serta belum tersedianya bahan ajar yang merepresentasikan konsep-konsep kimia pada keempat level representasi, mendorong peneliti untuk mengembangkan modul Kimia Dasar berbasis multipel level representasi kimia. Tujuan dari penelitian ini adalah : a…

Kimia Lingkungan

Edisi

ed. 1.

ISBN/ISSN

979-731-485-5

Deskripsi Fisik

xiii, 175 hlm. ilus. 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 540.1 Cha k

Biologi 1

Edisi

ed. 8

ISBN/ISSN

978-979-075-688-5

Deskripsi Fisik

xli, 486 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 570 Bio

Kemampuan Mahasiswa pendidikan kimia dalam menganalisis ayat2 kauniyah yang b…

Edisi

Phenomenon, Vol 5,No 1,Juli 2015

ISBN/ISSN

20887868

Deskripsi Fisik

ii , 24 hlm,: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

J 510.6 Phe

Penilaian Kinerja dalam Pembelajaran Kimia

Edisi

Evaluasi pendidikan, Vol.3, No 2, Oktober 2012

ISBN/ISSN

20867425

Deskripsi Fisik

ii , 8 hlm,: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

J 371.2 Eva

Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif dan kecerdasan interpersonal terhad…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi pembelajaran kooperatif dan kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar kimia siswa. Penelitian ini menggunakan desain faktorial 2X2 dengan sampel 60 siswa yang dipilih secara acak. Instrumen yang digunakan berupa tes tertulis untuk tes kemampuan kimia dan tes kecerdasan interpersonal. Hasil penelitian ini adalah : 1…

Konsep dan aplikasi Iptek Nuklir di sekolah menegah atas.

Studi ini bertujuan untuk mengkaji kurikulum sekolah menegah atas tentang ilmu pengetahuan dan teknologi nuklir pada standar isi, buku pelajaran, metode pembelajaran, dan pemahaman guru, Sampling kajian ditentukan secara purposif di enam provinsi, yaitu : Daerah Istimewa Yogyakarta; Jawa Timur; Nusa Tenggara Barat, Kalimantan Timur, Kepulauan Riu, dan Sulawesi Selatan, Reesponden terdiri atas g…