Keragaman agama merupakan fenomena sosial niscaya yang perlu disikapi dengan arif, sehingga benar-benar menjadi rahmat nyata kehidupan. Untuk dapat bersikap arif, sangat dibutuhkan pola pendidikan agama berbasis inklusivistik. Tulisan ini berusaha melacak kontribusi NU sebagai organisasi sosial keagamaan yang berusaha mengedepankan sikap i'tidal, tawazun dan tasamuh, dalam mewujudkan pola keber…
Islam, Cristianity, Hinduism, and Buddhism are name of big religions in the world. These religions teach people to be good. Thus, every follower of each religion can claim that their own religion is righteous. However every follower must exercise tolerance so as not to establist group of the oppressors and the oppressed. These groups are created on the basis of the majority and the minority.het.
In reality of religion education fail in to develop the diversity awareness of tribe, religion, race and inter-communities [SARA]. This condition is more critic that religion teacher have never been involved in the sensitivity practice of diversity. As a result in class, religion teacher unable to internalize of tolerance values to pupil. Especial source of Islam [Qur'an and Hadis]have taught s…
Agama di samping mengandung ajaran tentang perdamaian, ternyata dalam realitas sosiologisnya berhubungan dengan konflik dan kekerasan. Kekerasan itu bisa disebut sebagai kekerasan bernuansa agama, karena dianggap memiliki kedekatan--setidaknya pada tingkat simbolik--dengan agama tertentu. Kekerasan atau kerusuhan itu mungkin dilakukan umat beragama tertentu, terjadi di wilayah orang yang beraga…
Masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang majemuk, terdiri dari beragam etnis, bahasa, ras, dan agama.Realitas demikan meniscayakan bagi berlakunya konsep multikulturalisme.Dalam multikulturalisme perbedaan etnik, bahasa, ras dan agama bukan saja diakui eksistensinya tetapi juga dipandang sederajat karena itu pasti dihargai dan dihormati.
Bibliografi hlm. 119-122.
Bibliografi hlm. 152-157.
Tesis (M.A.) - IAIN Sunan Ampel, Surabaya, 2002.
Bibliografi hlm. 235-241. indeks hlm. 242-245.
Bibliografi hlm. 235-241. indeks hlm. 242-245.