Dimensi Studi islam Kontemporer

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-0895-76-5

Deskripsi Fisik

21 cm.; 176 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X0 Sus d

Pemikiran Nurcholish Madjid tentang pendidikan agama Islam multikultural plur…

Bibliografi hlm. 294-320.

Fazlur Rahman penggagas madhab neo-modernisme Islam :

Neo-modernisme sebagai salah satu madzhab pemikiran islam kontemporer dengan gerbong utamanya Fazlur Rahman telah berusaha memberikan kontribusinya bagi dinamika pemikiran Islam kontemporer. Rahman-dengaan melihat kultur dan tradisi intelektualnya yang sedemikian komplit sekaligus dengan segala kelebihan dan kekurangannya telah merumuskan metodologi pemikiran induktif hermeneutik yang menghajat…

Kritik atas metanarrative epistemologis modernisme :

In this context, postmodernism implies positive and negative side. The positive side on postmodernism is that it enliven tradition of autenthic dialoque, however, the negative side has arisen relativism, nihilism and nothingness of central oriented spot. Postmodernist pragmatism intends to settle down the negative side of postmodernism by concluding the truth of locality, whereas it reject the …

Hadits dalam perspektif kritis : telaah hermeutik atas pemikiran Fazlur Rahman /

Tulisan ini secara deskriptif analisis berusaha menyajikan analisis kritis Fazlur Rahman terhadap evolusi konsep dari Sunnah menjadi hadits. Melalui historico-critical method, Rahman menegaskan telah terjadi evolusi destruktif dari sunnah yang hidup, yang terbuka, interpretable dan kontekstual menjadi hadits dengan sifat rigit dan proof texts [argumen-argumen keagamaan yang berharga mati], sehi…

Radikalisme Islam : telaah atas pemikiran Sayyid Qutb /

Radikalisme Islam merupakan salah satu corak artikulasi Islam dalam dimensi politik yang mengedepankan model pendekatan literal formalistik. Meski artikulasi literal -formalistis berimplikasi pada sikap ekslusif dan rigid dalam memandang komunitas di luar dirinya, makalah ini, melalui perspektif hermeneutik, akan menyoroti pemahaman keagamaan Sayyid Qutb sebagai salah satu tokoh Islam Radikal p…

Pluralitas agama : meretas toleransi berbasis multikulturalisme pendidikan ag…

Tulisan ini mendeskripsikan model-model Keberagamaan dan implikasinya terhadap kerukunan beragama pada realitas keberagamaan yang pluralistik. Dengan model keberagamaan instrinsik inklusif humanis fungsional, kerukunan dalamkonteks pluralitas agama akan terwujud dengan lebih sejati dan genuine. Untuk mewujudkan pola keberagaman tersebut, pendidikan agama berbasis multikultural merupakan kemesti…

Pendidikan agama berbasis moderatisme : melacak kontribusi Nahdlatul Ulama /

Keragaman agama merupakan fenomena sosial niscaya yang perlu disikapi dengan arif, sehingga benar-benar menjadi rahmat nyata kehidupan. Untuk dapat bersikap arif, sangat dibutuhkan pola pendidikan agama berbasis inklusivistik. Tulisan ini berusaha melacak kontribusi NU sebagai organisasi sosial keagamaan yang berusaha mengedepankan sikap i'tidal, tawazun dan tasamuh, dalam mewujudkan pola keber…

Kemungkinan munculnya paham Islam radikal di pondok pesantren :

Semaraknya tindakan kekerasan yang mengatasnamakan agama sebagai tameng dengan pelaku yang memiliki latar belakan pendidikan pondok pesantren, telah membangkitkan opini, yang secara arbitrer menyatakan bahwa pondok pesantren merupakan sarang paham radikal. Makalah ini berusaha mendeskripsikan geneologi radikalisme di Indonesia dan berusaha melacak kemungkinan munculnya radikalisme Islam sebagai…

Multikulturalisme pendidikan agama Islam : telaah atas pemikiran Nurcholish M…

Di tengah multikulturalitas kehiduan, eksistensi pendidikan agama berbasis multikulturalisme merupakan suatu keniscayaan sebagai bingkai sarana internalisasi nilai-nilai multikulturalitas dengan basis teologis ajaran agama. Tulisan ini beupaya mendeskripsikan gagasan Nurcholish Madjid tentang multikulturalisme pendidikan agama Islam. Melalui penelusuran terhadap gagsan Nurholis Madjid, ditemuka…