NIM:DO.1205158. Bibliografi hlm. 133-134.
NIM:D01205231. Bibliografi hlm. 117-120.
NIM: D31205079. Bibliografi hlm. 84-85.
NIM:D31205011. Bibliografi hlm. 79-81.
NIM: D31304060. Bibliografi hlm. 93-95.
NIM:D01205135. Bibliografi hlm. 134-136.
NIM:D01305104. Bibliografi hlm. 91-93.
NIM:D01207083. Bibliografi hlm.123-126.
Keberagaman kemampuan guru dalam penguasaan pembelajaran atau bahan ajar dan penerapannya dalam proses belajar mengajar akan berdampak pada munculnya keragaman pencapaian kompetensi peserta didik pasca pembelajaran. Dua kompetensi guru yang secara langsung berkaitan dengan proses belajar mengajar adalah kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional. Kompetensi pedagogik berkaitan dengan kemam…
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses pengelolaan guru pendidikan agama di era desentralisasi pendidikan di kota Palangkaraya Provinsi Kalimantan Tengah. Penelitian ini merupakan studi kasus yang bersifat kualitatif yang dilakukan pada tahun 2010. Pengumpulan data dilakukan secara langsung di Kota Palangkaraya, dengan sumber data primer dan sekunder yang berasal dari data dan dokume…