Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang pengaruh penilaian berbasis kelas dan metode metode pembelajaran terhadap hasil belajar matematika setelah mengontrol pengetahuan siswa awal matematika. Sampel dalam penelitian ini 160 siswa yang terdiri dari siswa SMP Negeri 1 dan SMP Negeri 9 Kendari yang diambil dengan teknik cluster random smpling dan desain eksperimen 2X2 faktoria…
The implementation of graded response model measuring spiritual depth produces interval measurement level. The probability of subject response pattern which has particular spiritual depth level of each response choice in item can be clearly detected.ifa.
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh tes performansi skala penilaian pakai pembobotan [SPTP], penilai internal dan eksternal terhadap fungsi informasi tugas. Penelitian dilakukan pada tujuh SMK di Sumatera Barat; meliputi sampel 864 subjek dan 46 tugas. Pengambilan sampel dengan metode random smpel sederhana, penempatan subjek dengan metode random matriks sampel. Data dikumpulkan …
Tesis (M.A.) - IAIN Sunan Ampel, Surabaya, 1999.
Bibliografi hlm. 172-175.
Indeks hlm: 216-217.
Bibliografi hlm. 204-205.
Bibliografi hlm. 194-196.