Banyak ragam metode pembelajaran membaca al Qur'an bagi tahap pemula dikenal di Indonesia, dua diantaranya adalah metode qiroati dan metode iqra'. Kedua metode ini secara realitas mampu mengontruksi pemahaman peserta didik sehingga dapat denganmudah terampil membaca al Qur'an secara fasikh dan lancar. Pertumbuhan dan perkembangan metode ini sangat pesat di Indonesia bahkan sampai manca negara. …
Education is very important in Islam. From its arrival has the influence on appearing some institutions both formal or non-formal. The institution of Islamic education rises and develops together with the development of Islamic religion. Moreover, in the future decade the institution of Islamic education will have the important role in spreading Islamic civilization and culture; al Kuttab is on…
Reading is an activity of searching for information. through reading we can dig into an understanding of world life. Reading habits begin when one starts his or her scholling. n the following chapters the author explains how reading habits can be a way of overcoming depression of living in 21 century. Dopink.
Kegiatan membaca merupakan jendela dunia.Dengan banyak membaca berarti seseorang dapat memperoleh berbagai informasi yang berkembang baik bersifat lokal, nasional maupun yang global.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes kemampuan memahami teks akademik berbahasa Inggris. Untuk itu dirancang dua tahap kalibrasi. Tahap I, seperangkat tes yang dikembangkan berdasarkan konstruk kemampuan memahami teks dan direviu pakar dikalibrasi pada 1000 responden dan hasilnya dianalisis berturut-turut menggunakan analisis butir klasik, analisis respons butir model logistik 3 par…
Kemiskinan informasi merupakan fenomena yang sebenarnya terjadi di masyarakat. Fenomena ini sampai saat ini belum pernah mendapat perhatian daripemerintah dan juga dari kalangan perpustakaan. Kemiskinan informasi bisa disebabkan beberapa faktor antara lain : hambatan bahasa sebagai alat untuk memperolehinformasi, ketidakmampuan daya beli terhadap informasi, faktor pekerjaan yang tidak membutuhk…
Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui kesulitan-kesulitan membaca bacaan ilmiah berbahasa Inggris di Program Pascasarjana melalui pendekatan tinjau balik. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Program PascasarjanaUniversitas Negeri Jakarta dengan jumlah sampel sebanyak 40 mahasiswa yang dipilih secara ramdom. Hasil penelitian menunjukkan bahwa a)perbedaan kemampuan membaca mahasiswa …
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterbacaan buku teks mata pelajaran matematika, mengetahui kemampuan siswa SMP membaca buku teks mata pelajaran matematika, dan melihat keterkaitan keduanya. Buku teks yang menjadi sasaran penelitian ini adalah buku teks terbitan 'MULTI TRUST' Bandung. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari teks-teks yang terdapat dalam buku teks mata pelajaran…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh bentuk soal tes formatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar membaca Bahasa Indonesia. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 5 Depok. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII1, kelas VII2, Kelas VII3 dan kelas VII4 SMP Negeri 5 Depok. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling. Penelitian ini menggu…