Ditapis dengan
Implementasi model siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan kualita…
Penelitian tindakan ini bertujuan mengimplementasikan model siklus belajar untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hsil belajar mengelas dengan gas metal siswa kelas XII di SMK Negeri 3 Makassar. Masalah penelitian adalah 1) bagaimana cara agar melalui model siklus belajar dapat ditingkatkan proses pembelajaran mengelas dengan gas metal siswa kelas XII SMK Negeri 3 Makassar, dan 2) …
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Nomor 2, Maret
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Implementasi model siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan kualita…
Penelitian tindakan ini bertujuan mengimplementasikan model siklus belajar untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hsil belajar mengelas dengan gas metal siswa kelas XII di SMK Negeri 3 Makassar. Masalah penelitian adalah 1) bagaimana cara agar melalui model siklus belajar dapat ditingkatkan proses pembelajaran mengelas dengan gas metal siswa kelas XII SMK Negeri 3 Makassar, dan 2) …
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Nomor 2, Maret
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pengaruh media pembelajaran berbasis teknologi informasi dalam proses pembela…
Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunanaan media pembelajaran berbasis TI dalam proses pembelajaran kimia terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksplanasi eksperimen. Sampel penelitian sebanyak 184 siswa yang dikelompokkan ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berdasarkan pola kelompok parar…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan16, Nomor 6, Nopember 201
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Peningkatan kreativitas dan hasil belajar sejarah Indonesia kuno melalui opti…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar mahasiswa tentang sejarah Indonesia luno melalui optimalisasi model pemecahan masalah kreatif dalam pembelajaran di Program studi Pendidikan SejarahFKIP UNS. Metode penelitian menggunakan penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian meliputi mahasiswa program Studi Pendidikan Sejarah yang menempuh m…
- Edisi
- Pendidikan dan kebuadayaan17, Nomor 1, Januari - J
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Efektifitas Computer Assisted Instruction [CIA] terhadap hasil belajar matema…
Penelitian ini bertujuan untuk mencari perbedaan hasil belajar Matematika siswa Sekolah Menengah Umum Negeri antara siswa yang menggunakan Program Assisted Instruction [CAI] dengan siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran klasikal. Penelitian dilakukan salah satu Sekolah Menengah Umum Negeri Jakarta degan jumlah siswa 84. Simpulan dari penelitian ini adalah: 1)Hasil belajar Matematika sis…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan58, Tahun 12, Januari 200
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Analisis hasil belajar matematika berdasarkan perbedaan gaya kognitif secara …
Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto yang bersifat komparatif dan bertujuan untuk menyelidiki :1) perbedaan antara hasil belajar matematika siswa yang bergaya kognitif field independent dengan siswa yang bergaya kognitif field dependent; 2) perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang bergaya kognitif impulsif dengan siswa yang bergaya kognitif refleksif; dan 3) interaksi a…
- Edisi
- Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.72 Tahun 14 Mei
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pengaruh tipe tes dan motivasi berprestasi rterhadap hasil belajar matematika…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penaruh tipe tes dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar matematika peserta didik SMAN 30 Jakarta.Metode yang digunakan adalah metode quasi-eksperimen dengan disain 2x2 faktorial.Populasi dalam penelitian ini adalah semua peserta didik kelas I SMAN 30 Jakarta.Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik stratified cluster random sampling.
- Edisi
- Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.72, Tahun 14 Me
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pengaruh hasil belajar komputer terhadap kualitas kosa kata bahasa inggris : …
Penelitian ini ditujukan untuk menganalisis hubungan antara hasil belajar komputer dengan kualitas kosakata bahasa Inggris siswa. Penelitian inidilaksanakan pada siswa-siswa SMP Labschool Rawamangun Jakarta Timur pada tahun 2006. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Responden penelitian adalah siswa SMP Labschool Rawamangun Jakarta Timur sebanyak 60 orang siswa yang dipilih be…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan62, Tahun ke-12, Septembe
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Hasil belajar Fiska ditinjau dari beberapa faktor psikologis survei pada sisw…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hasil belajar fisika dengan beberapa faktor psikologis (kretativitas, kemampuan berpikir formal dan motivasi berprestasi) baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama.
- Edisi
- Jurnal pendidikan dan kebudayaanEdisi Khusus II, T
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kemampuan penalaran format dan lingkungan pendidikan keluarga dikaitkan denga…
Penelitia ini bertujuan untuk mendaatkan informasi siswa kelas X SMA 1 Sungguhminasa Kabupaten Gowa dalam hal 1)hasil belajar fisika, 2)kemampuan penalaran formal, 3)profil lingkungan penddika keluarga, 4)apakah kemampuan penalaran formal mempunyai pengaruh positif yang signifikan terhadap hasil belajar fiska...etc.
- Edisi
- Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.075, Th.14 Nove
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah