Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa materi aktivitas manusia melalui penerapan pendekatan saintifik berbasis 4C (comunication, collaborative, critical thinking, dan cre-ativity) di kelas VII B SMP Negeri 1 Mojoanyar Semester 2 tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan pada…
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan oleh peneliti, kenyataan yang terjadi di lapangan membukti-kan bahwa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) hanya dengan metode ceramah, hal ini menyebabkan materi pada mata pelajaran IPS tidak tersampaikan dengan baik. Setelah guru atau peneliti menggunakan metode yang bervariasi dikombinasikan dengan mo…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kinerja guru dalam pengembangan evaluasi hasil belajar melalui supervisi akademis kepala madrasah di MTsN 7 Jombang Tahun Pelajaran 2019-2020. Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah: Kinerja guru dalam pengembangan evaluasi hasil belajar dapat ditingkatkan melalui Supervisi Akademis di MTsN 7 Jomba…
This article presented the results of research on the Integration of Learning Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) to Schools. This research was motivated by the existence of such as fierce controversy among the public regarding the enactment regulation of Minister of Education and Culture Regulation Number. 23 of 2017 concerned School Day. The study was a case study conducted at the Cisaat State …