Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Joko Supriono
Penerapan model pembelajaran bersiklus untuk meningkatkan hasil belajar siswa…
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan oleh peneliti, kenyataan yang terjadi di lapangan membukti-kan bahwa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) hanya dengan metode ceramah, hal ini menyebabkan materi pada mata pelajaran IPS tidak tersampaikan dengan baik. Setelah guru atau peneliti menggunakan metode yang bervariasi dikombinasikan dengan mo…
- Edisi
- Inovasi Vol. 14 No. 1, Jan-April 2020
- ISBN/ISSN
- 1978-4953
- Deskripsi Fisik
- hal. 52-60
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Ino
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah