Penelitian bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang: 1)kebijakan program penelitian dan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh Perguraun Tinggi [PT]; dan 2)pemnafaatan hasil-hasil penelitian dan pengembangan. Penelitian dilaksanakan mulai bulan Juni sampai Desember 2009. Sampel penelitian sebanyak 36 orang dari lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan dosen senior yang di…
Tidak dapat dipungkiri lagi bahwa setiap ada perubahan atau inovasi khususnya dalam bidang pendidikan akan mempengaruhi bukan hanya pada pelaksana pendidikan saja seperti guru dan kepala sekolah tetapi juga pada siswa. Perubahan kurikulum bahasa Inggris dari kurikulum tahun 1984 menjadi kurikulum tahun 1994 tidak terelakkan membawa dakpak dalam proses belajar mengajar di sekolah. syur.
Inovasi pendidikan menjadi topik yang selalu hangat dibicarakan dari masa ke masa. Isu ini selalu juga munjul tatkala orang membicarakan tentang hal-hal yang berkaitan dengan pendidikan. Dalam inovasi pendidikan, secara umum dapat diberikan dua buah model inovasi yang baru yaitu; Pertama Top-down model, yaitu inovasi pendidikan yang diciptakan oleh pihak tertentu sebagai pimpinan yang diterapka…
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui implementasi kebijkan dan pelaksanaan program penelitian dan pengabdian masyarakat pada Perguruan Tinggi [PT]. Metode penelitian adalah metode campuran kuantitatif dan kualitatif dengan teknik analisis deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 160 responden yang diambil secara purposive yaitu ketua/anggota lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat di P…
Program percepatan belajar adalah suatu program pendidikan bagi anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa.Tujuan program ini adalah untuk membantu peserta didik mengembangkan kemampuan yg dimiliki secara optimal sehingga kelak menjadi sumber daya manusia unggul.ris.
Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh informasi tentang kesenjangan: a)kebijakan terhadap teori, b)pelaksanaan terhadap kebijakan, dan c)pelaksanaan program akselerasi terhadap teori. Temuan penelitian menunjukkan bahwa: a)konsep keberbakatan belum didefinisikan berdasarkan teori dan belum mewadahi bidang-bidang kemampuan yang dimiliki oleh anak berbakat; b)sekolah belum melaksanakan semua …