Pembelajran matematika di madrasah menghadapi kendala dengan anggapan merupakan pelajaran dunia tidak ada hubungannya dengan akherat. Pemikiran lainnya bahwa pembelajaran matematika sesungguhnya mengajarkan ilmu Tuhan yang di formulasikan dalam kauliyah Tuhan. Karena itu siswa harus ditumbuhkan rasa senang, tidak takut, dan terbisa menerapkan pola-pola kehidupan dengan berfikir secara matematis…