Implementasi wajib belajar pendidikan dasar sembilan tahun di lembaga pendidi…

NIM:D03205070. Bibliografi hlm. 97-99.

Upaya kepala madrasah dalam meyelesaikan problematika wajib belajar 9 tahun d…

NIM:

Peranan Yayasan lembaga GNOTA propinsi tingkat I Jawa timur dalam mensukseska…

NIM: D01399156. Bibliografi hlm. 65-66.

Studi pelaksanaan SLTP terbuka di pondok pesantren AK S-Saidiyah Buduran Aros…

NIM:D01393161.

Jatim menyukseskan wajib belajar 12 tahun? :

Edisi

Duta25 Mei 20095-6

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C Mei 2009

Dukungan PLS terhadap wajar masih kecil :

Edisi

Media Indonesia6 Pebruari 2003

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

C 2003 Jan-Mar

Kajian tentang implementasi pendidikan inklusif sebagai alternatif penuntasan…

Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui peranan pendidikan inklusif dalam mendorong percepatan pemerataan pendidikan anak berkebutuhan khusus [ABK] di Kabupaten Boyolali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan sekolah inklusi di Kabupaten Boyolali mampu berkontribusi sebesar 13.3 persen [1173 siswa] ABK yang mendapatkan akses pendidikan dari jumlah total siswa SD sebanyak 10.…

Penuntasan wajib belajar 12 tahun di Provinsi DKI Jakarta :

Program wajib belajar sembilan tahun pendidikan di Indonesia mulai dicanangkan pada tahun 1994 dan ditargetkan penuntasannya pada tahun 2008. Akan tetapi dalam pelaksanaannya masih menemui banyak kendala, antara lain faktor biaya, sarana persekolahan, dan keadaan yang mengharuskan anak didik bekerja, sehingga target penuntasan wajib belajar sembilan tahun secara keseluruhan belum tercapai. Khus…

Penuntasan wajib belajar 12 tahun di Provinsi DKI Jakarta :

Program wajib belajar sembilan tahun pendidikan di Indonesia mulai dicanangkan pada tahun 1994 dan ditargetkan penuntasannya pada tahun 2008. Akan tetapi dalam pelaksanaannya masih menemui banyak kendala, antara lain faktor biaya, sarana persekolahan, dan keadaan yang mengharuskan anak didik bekerja, sehingga target penuntasan wajib belajar sembilan tahun secara keseluruhan belum tercapai. Khus…

Model posdaya dalam penuntasan wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun :

Tulisan ini bertujuan mengkaji solusi dalam mengatasi masalah tersebut melalui model Pos Pemberdayaan Keluarga [Posdaya]. Teori-teori yang digunakan mengacu pada teori perubahan sosial dan teori pemberdayaan masyarakat. Dengan kompleksnya masalah yang dihadapi kelompok masyarakat hard rock tersebut, penuntasan wajar 9 tahun perlu dilakukan melalui upaya pemberdayaan keluarga dalam wahana posday…