Penelitian ini merupakan studi eksploratori, bertujuan untuk mengkaji persepsi mahasiswa terhadap sistem ujian akhir ‘buka buku’, dan kemungkinan memberikan kebebasan kepada mahasiswa mengakses informasi online selama ujian. Responden penelitian sebanyak 92 mahasiswa magister, berusia 22 – 60 tahun, 67% berusia antara 28 sampai dengan 50 tahun. Instrumen berupa kuesioner yang terdiri ata…
Penelitian bertujuan untuk mengkaji persepsi guru SD,SMP,SMA dan SMK,mengkaji pendapat siswa terhadap profesionalisme guru dalam mengimplementasikan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan pembelajaran. Populasi penelitian meliputi seluruh guru dengan penarikan simple randon sampling.57 persen guru jarang menggunakan laptop,62 persen menggunakan teknologi dan i…
Penelitian bertujuan mengkaji persepsi guru SD,SMP,SMA,dan kejuruan terhadap profesionalisme dalam mengimplementasikan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ,guru kurang berkompetensi dalam menguasai teknologi informasi dan kominikasi,sarana san prasarana yang kurang mendukung dalam pembelajaran.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk bahan ajar Matematika menggunakan Teknologi Informasi dan komunikasi, pembuatan web-blog dan petunjuk teknis penggunaannya. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 2 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan [R D]. Hasil penelitian dan pengembangan Matematika menggunakan TIK menghasilkan bahan ajar Matemat…
Teknologi informasi [lazim disingkat TI] atau teknologi komunikasi dan informasi [disingkat TKI] sebagai terjemahan kata Information communication and technology [disingkat ICT] diterapkan di perpustakaan dalam berbagai bentuk seperti otomasi perpustakaan, digitalisasi koleksi, pembentukan perpustakaan digital maupun perpustakaan hibrida, masuknya internet ke perpustakaan serta pengembangan kol…
Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperoleh informasi tentang pengembangan kurikulum Bahasa Inggris berbasis teknologi, informasi, dan komunikasi [TIK] di SD Tulangampiang, Denpasar Bali dan pelaksanaannya di kelas.Data dikumpulkan melalui cara studi dokumen, kuesioner, wawancara, dan pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru Bahasa Inggris mengembangkan kurikulum sesuai dengan pandu…