Riset ini menginvestigasi strategi pembelajaran bahasa inggris yang digunakan oleh mahasiswa-MAHASISWI PRODI BAHASA INGGRIS PADA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKan (FKIP) , Universitas Jambi. Riset sekarang ini menggunakan kuestioner the strategy investory for languange learning (SILL) yang desain oleh Oxford (1990) untuk memperoleh data dari 85 mahasiswa-mahasiaswa yang belajar prodi bahasa…
The limitation of frequency and duration of english classes at graduate program especially at MM UHAMKA inspires this research.The language learning strategies specifically cognitive strategies and compensation strategies are exposed in this research to describe how the students learn the language.