Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Madrasah dengan menerapkan pendekatan metode deskriptif kualiatatif. Adapun rumusan masalahnya adalah bagaimana penerapan reward dan punishment dapat meningkatkan kedisiplinan guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas?. Sedangkan tujuannya adalah untuk mengetahui penerapan reward dan punishment dapat meningkatkan kedisiplinan guru dalam kehadiran …