Upaya meningkatkan disiplin guru dalam keadilan mengajar di kelas melalui pen…

Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Madrasah dengan menerapkan pendekatan metode deskriptif kualiatatif. Adapun rumusan masalahnya adalah bagaimana penerapan reward dan punishment dapat meningkatkan kedisiplinan guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas?. Sedangkan tujuannya adalah untuk mengetahui penerapan reward dan punishment dapat meningkatkan kedisiplinan guru dalam kehadiran …

Using star chart to motivate Students in speking at seventh grade student of …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

X, 87 Hal. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2016-014-PBI

The use of positive rewards and punishment in managing classroom by an englis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

XIV, 111 Hal. : 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2016-056-PBI

Pengaruh Reward Kepala Madrasah terhadap motivasi kerja pendidik dan Tenaga K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 111 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2015/088/KI

Pengelolaan sistem Reward dalam meningkatkan kinerja guru dan staf administra…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 124 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 003 KI

Efektifitas pemberian reward dan punishment dalam meningkatkan keaktifan bela…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 149 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 142 PAI

Peningkatan motivasi belajar siswa kelas III pada mata pelajaran bahasa Indon…

Penelitian Tindakan Kelas ini menganalisis permasalahan yang muncul di SDN Bakung Temenggungan Balongbendo-Sidoarjo. Permasalahan yang ditemukan adalah kurangnya motivasi belajar siswa, terutama pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Materi Deklamsi Puisi. Hal tersebut terlihat dari pembelajaran yang pasif dan banyak siswa yang nilainya di bawah KKM.rnPenelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui …

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui metode pemberian hadiah(reward) ke…

Mata pelajaran fikih berperan dalam memberikan motivasi kepada peserta didik untuk mempraktekkan ibadah yang merupakan hukum Islam utamanya tentang shalat Id, untuk itu diperlukan motivasi belajar yang tinggi dalam mempelajari fikih. Akan tetapi hasil observasi terhadap siswa kelas IV MI Darul Muttaqin Ngepung menunjukkan bahwa sebanyak 64% dari jumlah siswa memiliki motivasi belajar kategori …