Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas permainan dengan rnmetode kartu batu loncat dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan rnsiswa kelompok A Taman Kanak-kanak di TK tapas Al-falah Surabaya. Subyek rnpenelitian sebanyak 16 siswa yang terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok rneksperimen 8 siswa dan kelompok kontrol 16 siswa. Dengan menggunakan rnmetode penelitian eksperim…