7851
NIM:D51206393. Bibliografi hlm. 93-94.
Keterbatasan modal dan teknologi menyebabkan nelayan tradisional kalah bersaing, sehingga mereka menjadi miskin dan termarjinalkan. Kemiskinan memengaruhi aspirasi yang rendah terhadap pendidikan anak mereka, dan secara tidak langsung ikut memengaruhi motivasi belajar anak yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kontribusi efikasi diri dan strategi motivasi dalam memprediksi presta…
Penyajian materi yang kurang variatif, terkadang dapat mengakibatkan siswa merasa jenuh dan tidak bersemangat belajar. Dan jika siswa kurang antusias dan motivasinya rendah maka dimungkinkan proses belajar mengajar tidak akan berjalan secara optimal dan tujuan pembelajaran tidak akan berjalan dengan baik.Salah satu upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa yaitu dengan…
Latar belakang penelitian ini adalah berdasarkan dari observasi dan hasil wawancara dengan guru kelas serta pembagian kuesioner awal kepada peserta didik yang menunjukkan bahwa sebagian dari siswa di MI Hasanuddin Tebel Gedangan Sidoarjo belum memiliki motivasi untuk berprestasi dalam dirinya.rnAdapun rumusan masalah yang dikaji pada penelitian ini adalah: (1) Bagaimana penerapan metode Coopera…
Penelitian Tindakan Kelas ini menganalisis permasalahan yang muncul di SDN Bakung Temenggungan Balongbendo-Sidoarjo. Permasalahan yang ditemukan adalah kurangnya motivasi belajar siswa, terutama pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Materi Deklamsi Puisi. Hal tersebut terlihat dari pembelajaran yang pasif dan banyak siswa yang nilainya di bawah KKM.rnPenelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui …
Guru BK memiliki peran penting dalam membantu siswa berkembangrnsemaksimal mungkin sesuai dengan kemampuan, menghasilkan pemahamanrntentang sesuatu, memecahkan permasalahan, serta memelihara dan memantapkanrnpribadi siswa agar lebih terarah. Permasalahan utama yang dihadapi oleh guru BKrndi SMP Pawiyatan Surabaya adalah masalah yang dapat menghambat siswa untukrnmencapai suatu tujuan atau cita-…