Pelayanan pendidikan pada dasarnya diberikan kepada semua anak tanpa memandang sifat dan perilaku anak, termasuk anak hiperaktif. Fakta lapanganmenunjukkan bahwa anak-anak hiperaktif di sekolah dasar belum mendapatkan layanan pembelajaran secara maksimal. Model pembelajaran terpadu sistem paket adalah suatu model yang menyatukan antara anak hiperaktif dengan anak yang tidak hiperaktif menjadi s…