Ditapis dengan
Perbaikan hasil belajar siswa materi PLTV melalui implementasi model Discover…
Analisis awal memberikan gambaran bahwa pada pembelajaran matematika di SMK Negeri 1 Mojoanyar pemahaman materi persamaan linier tiga variabel (PLTV) masih rendah sehingga hasil belajar juga rendah, dan siswa pasif dalam pembelajaran. Hal tersebut terindikasi karena proses pembelajaran cenderung berpusat pada guru (teacher center), dan minimnya inovasi pembelajaran. Perbaikan pembe…
- Edisi
- Inovasi Vol. 14 No. 1, Jan-April 2020
- ISBN/ISSN
- 1978-4953
- Deskripsi Fisik
- hal. 42-51
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Ino
Aplikasi metode Discovery Learning dalam meningkatkan motivasi belajar siswa …
Dalam suatu lembaga pendidikan sangat diperlukan sebuah motivasi dalam belajar, karena motivasi merupakan hal yang sangat urgen dalam meningkatkan hasil belajar dan pemahaman siswa. Tanpa adanya motivasi belajar yang kuat maka siswa akan kurang bersemangat/berminat dalam belajar. Untuk menumbuhkan motivasi pada siswa dalam proses belajar mengajar diperlukan sebuah metode pembelajaran yang mana …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 109 hlm. 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 185 PAI
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah