Small group discussion assistance in constructing teaching modules at the pla…

Lesson study merupakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh sekelompok guru dan pakar pendidikan yang meliputi 3 (tiga) langkah kegiatan, yaitu perencanaan (plan), pelaksanaan pembelajaran (do) dan observasi yang dilanjutkan dengan refleksi (see) pada suatu perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran. FGD adalah kegiatan pengumpulan data dan informasi secara sistematis tentang suatu masalah t…

Implementasi kurikulum 2013 melalui kegiatan lesson study

Edisi

Inovasi, Vol 9,No 4, Okt - Des 2015

ISBN/ISSN

19784953

Deskripsi Fisik

ii ,10 hlm, 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370.5 Ino

Penerapan Lesson Study Untuk Mengembangkan Kemampuan Berfikir Reflektif dan K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 122 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 032 PMT

Meningkatkan Ketuntasan Hasil Belajar Siswa dan Mengetahui Kemampuan Berfikir…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 108 hlm. 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 041 PMT

Implementasi Lesson Study berbasis sekolah dalam meningkatkan hasil belajar s…

Bagaimana implementasi lesson study berbasis sekolah pada mata pelajaran fiqih di MTs Sunan Bonang Parengan Tuban, Bagaimana hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih setelah diimplementasikan lesson study berbasis sekolah di MTs Sunan Bonang Parengan Tuban?, Apa faktor pendukung dan faktor penghambat lesson study berbasis sekolah dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran …

Peningkatan kompetensi guru melalui Lesson Study : kasus di Kabupaten Bantul /

Tujuan penulisan ini dimaksudkan untuk mengetahui pelaksanaan program lesson study, khususnya dalam hal: 1)Pelaksanaan program lesson study; 2)Peran kepala sekolah dan kepala dinas pendidikan dalam pelaksanaan program lesson study; dan 3)Dampak pelaksanaan program lesson study. Temuan analisis ini menunjukkan bahwa: 1)Program lesson study dapat dilaksanakan karena adanya dukungan kerja sama ant…

Meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam IPA terpadu menggunakan penilaian …

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP Sekolah Alam dan Sains Aljannah pada pembelajaran kimia menggunakan penelitian portofolio melalui implementasi lesson study. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif. Penilaian portofolio dilakukan dalam empat kali proses pembelajaran pada materi pokok zat aditif makanan, dan zat aditif…

Pengembangan profesinalisme guru melalui model Lesson Study :

Lesson study [LS] adalah sebuah proses pengembangan kompetensi keprofesionalan guru secara sistematis yang bertujuan untuk menjadikan proses pembelajaran lebih baik dan efektif. Tahapan LS yaitu plan, do, see. LS mensyaratkan stabilitas kebijakan pendidikan, kurikulum fleksibel, budaya refleksi diri dan kerjasama. Kelebihan LS adalah berorientasi pada siswa, bekerja sebagai tim, mengembangkan t…