Studi ini bertujuan untuk menggali informasi mengenai: 1)kemampuan guru menjabarkan kompetensi IPS untuk melaksanakan pembelajaran terpadu; 2)pandangan guru yang masing-masing memiliki perbedaan latar belakang cabang keilmuan mengenai pembelajaran terpadu; 3)kemampuan guru melaksanakan pembelajaran terpadu yang efektif berbasis pada team teaching". Penelitian diselenggarakan di 3 provinsi yang …