Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berhitung peserta didik Sekolah Dasar [SD] sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan metode jarimatika. Untuk mengetahui kemampuan awal berhitung peserta didik dilakukan pretest sebanyak 15 soal, setelah itu diberikan metode jarimatika terutama operasi berhitung penjumlahan dan pengurangan, kemudian peserta didik diberikan soal-…