Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh model pembelajaran investigasi kelompok, perbedaan antara siswa bergaya belajar audio dan visual, dan interaksi antara model investigasi kelompok dan gaya belajar terhadap kemampuan menulis analytical exposition siswa. Penelitian ini merupakan eksperimen semu yang dilakukan pada siswa kelas XI SMA Islam Al-Azhar BSD. Hasil penelitian menunjukk…
NIM: D34205006. Bibliografi hlm. 164-166.