Tujuan analisis ini, yaitu untuk mengkaji hasil indikator pendidikan dan sejauh mana ketercapaian pendidikan dasar dan menengah di Kabupaten Nabire, Papua berdasarkan misi pendidikan, yaitu: katersediaan; katerjangkauan; kualitas; kesetaraan; dan kepastiaan memperoleh layanan pendidikan (SK). Hasilnya menunjukkan bahwa misi ketersediaan mencapai sebesar 90,73% termasuk kategori utama; misi kate…
Artikel ini mendeskripsikan bagaimana konsep indikator pendidikan dikembangkan, apa ciri-ciri indikator pendidikan, bagaimana pemanfaatan indikator pendidikan, serta bagaimana aplikasinya, khususnya dalam kegiatan perumusan kebijakan, pengambilan keputusan, penyusunan perencanaan, pelaksanaan kegiatan, pengawasan serta evaluasi pendidikan. Beberapa contoh aplikasi indikator pendidikan disajikan…