Ditapis dengan
Penggunaan UKBM Dalam E-Learning Berbantuan Wa Dapat Meningkatkan Hasil Belaj…
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil pembelajaran jarak jauh selama masa new normal pandemi covid-19 tahun 2021 pada siswa kelas XI MIPA-5 tahun pelajaran 2020/2021 MAN 1 Lamongan dengan jumlah siswa sebanyak 35 orang, terdiri dari 7 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan pada materi larutan asam basa. Model penelitian tindakan kelas ini menggunakan model Kemmis dan Taggart dengan pros…
- Edisi
- Cendekia Vol. 5 No. 1, jan-Jun 2021
- ISBN/ISSN
- 2598-2419
- Deskripsi Fisik
- hal. 787-802
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Cen
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Heterogenitas Kehidu…
Masyarakat Indonesia yang besar ini penduduknya terdiri dari berbagai profesi; seperti pegawai negeri, tentara, pedagang, pegawai swasta, dan sebagainya. Setiap pekerjaan memerlukan tuntutan profesionalisme agar dapat dikatakan berhasil. Untuk itu, diperlukan penguasaan ilmu dan melatih ketrampilan yang berkaitan dengan setiap pekerjaan tersebut. Setiap pekerjaan juga memiliki fungsi di masyara…
- Edisi
- Cendekia Vol. 5 No. 1, jan-Jun 2021
- ISBN/ISSN
- 2598-2419
- Deskripsi Fisik
- hal. 773-786
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Cen
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Course Review Horray Topik…
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas X IIK MAN 1 Lamongan pada topik Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) menggunakan Model Pembelajaran Course Review Horray (CRH). Untuk tujuan tersebut, penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus dikembangkan oleh peneliti. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan meliha…
- Edisi
- Cendekia Vol. 5 No. 1, jan-Jun 2021
- ISBN/ISSN
- 2598-2419
- Deskripsi Fisik
- hal. 765-772
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Cen
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Konsep Wilayah dan Tata Ruang Melalui …
Dalam materi Konsep Wilayah dan Tata Ruang Siswa banyak mengalami kendala. Hal inilah yang menuntut guru untuk lebih profesional dengan menggunakan metode-metode yang menarik. Salah satunya menggunakan metode kooperatif model Pembelajaran Kooperatif Model Think Aloud Pair Problem Solving (TAPPS). Penelitian ini menggunakan action research sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat…
- Edisi
- Cendekia Vol. 5 No. 1, jan-Jun 2021
- ISBN/ISSN
- 2598-2419
- Deskripsi Fisik
- hal. 749-764
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Cen
Model Pembelajaran Project Based Learning Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional memerankan bagian yang sangat penting. Selain digunakan sebagai media untuk berkomunikasi juga digunakan untuk menguasai teknologi yang perkembangannya menuntut kita untuk mempelajarinya lebih dalam. Pembelajaran bahasa Inggris harus mencakup 4 ketrampilan berbahasa yaitu : membaca (reading), menyimak (listening), berbicara (speaking), dan menulis (wr…
- Edisi
- Cendekia Vol 4 No. 2, Juli-Des 2020
- ISBN/ISSN
- 2598-2419
- Deskripsi Fisik
- hal. 705-718
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Cen
Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa P…
Berdasarkan data empiris di MAN 1 Lamongan tercatat sebanyak 75 % siswa kelas XIIPA-3 tahun pelajaran 2018/2019 mengalami kesulitan belajar mapel fisika pada materi gerak harmonis. Hal ini terlihat dari kurangnya motivasi dan keaktifan siswa dalam proses belajar mengajar, yang selanjutnya berdampak pada hasil belajar siswa. Banyak siswa mengatakan bahwa pelajaran fisika sulit. Penelitian ini b…
- Edisi
- Cendekia Vol 4 No. 2, Juli-Des 2020
- ISBN/ISSN
- 2598-2419
- Deskripsi Fisik
- hal. 685-703
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Cen
Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Seni Rupa Poster Dalam Pembelajaran S…
ujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya kelas XI MIPA 7 MAN 1 Lamongan tahun pelajaran 2019/2020 dengan materi seni rupa poster melalui pendekatan Joyful Learning.Penelitian ini berbentuk deskriptif komperatif dilaksanakan di MAN 1 Lamongan dengan subyek penelitian adalah siswa kelas XI MIPA 7 terdiri dari 10 siswa laki-laki dan …
- Edisi
- Cendekia Vol 4 No. 2, Juli-Des 2020
- ISBN/ISSN
- 2598-2419
- Deskripsi Fisik
- hal. 667-684
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Cen
Korelasi antara identifikasi miskonsepsi teori evolusi dengan hasil belajar m…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara miskonsepsi teori evolusi dengan hasil belajar. Subyek pada penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Biologi Universitas Islam Madura. Penelitian ini menggunakan desain penelitian korelasional untuk menjelaskan hubungan antara prediktor dan kriterium. Pengukuran miskonsepsi dilakukan dengan cara memberi skor pada hasi…
- Edisi
- pendidikan dan Kebudayaan Vol. 3 No. 2, Des 2018
- ISBN/ISSN
- 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- hal. 117-128
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Upaya peningkatan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui …
The role of the teacher is very decisive in the implementation of the teaching and learning process activities. Teachers are responsible for developing students' intellectualism so that efforts are needed to apply skill building to acquire knowledge. For this reason, researchers conducted Classroom Action Research (CAR) entitled "Efforts to Improve the Quality of Learning Outcomes in Science Su…
- Edisi
- Inovasi Vol. 15 No. 1, Jan-Juni 2021
- ISBN/ISSN
- 1978-4953
- Deskripsi Fisik
- hal. 66-77
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Ino
Penerapan pendekatan Saintifik berbasis 4C untuk meningkatkan hasil belajar s…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa materi aktivitas manusia melalui penerapan pendekatan saintifik berbasis 4C (comunication, collaborative, critical thinking, dan cre-ativity) di kelas VII B SMP Negeri 1 Mojoanyar Semester 2 tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan pada…
- Edisi
- Inovasi Vol. 14 No. 1, Jan-April 2020
- ISBN/ISSN
- 1978-4953
- Deskripsi Fisik
- hal. 61-67
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Ino
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah