NIM: D01301265. Bibliografi hlm. 83-84.
Secara makro, eksistensi pendidikan Islam senantiasa bersentuhandan bergulat dengan realitas yang mengitarinya. Dalam perspektif historis, pergumulan antara pendidikan Islam dengan realitas sosio kultural menemui dua kemungkinan. Pertama : Pendidikan Islam memberikan pengaruh terhadap lingkungan sosio-kultural, dalam arti memberikan wawasan filosofis, arah pandangan, motivasi perilaku, dan pedo…