Present article seeks to analyze the impact of training programmes on the professional development skills of the academics working primarily at the regional centers of Indira Gandhi National Open UNiversity spread accross the country.This article also seeks to analyze how the issues pertaining to the academic which include educational, administration, student support, supervision...etc.
Temuan pada evaluasi konteks menunjukkan bahwa program percepatan belajar masih dibutuhkan masyarakat untuk melayani siswa berbakat akademik kecerdasan luar biasa.pada tahapan input ,proses produk terdapat sejumlah aspek yang ,membutuhkan peningkatan sesuai standar.ris.
Penelitian ini bertujuan mengukur efektivitas konteks, inpiut, proses, dan produk [output]. Model evaluasi studi dengan CIPP. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumentasi, wawancara, angket, observasi, inventori dan sosiometri. Data dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil analisis dibandingkan dengan kriteria standar, lalu dikategorisasikan pada pilihan rendah, moderat…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi secara objektif dan meneliti secara efektif program mu'adalah pada pendidikan di Pondok Pesantren Daarul Rahman Jakarta. Penelitian evaluatif ini menggunakan model Goal Oriented [input dan output], yaitu model evaluasi yang berorientasi pada tujuan. Subjek penelitian ini adalah pimpinan/pengurus, kepala madrasah, guru, wali santri/masyara…