Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar, Metode"
cover
Cara-cara terbaik untuk mengajar sains : yang dilakukan oleh guru-guru peraih…
Komentar Bagikan
Stone, Randi

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-062-008-7
Deskripsi Fisik
xviii, 89 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 371.1 Sto c

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-062-008-7
Deskripsi Fisik
xviii, 89 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
T 371.1 Sto c
cover
Cara-cara terbaik untuk mengajar sains : yang dilakukan oleh guru-guru peraih…
Komentar Bagikan
Stone, Randi

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-062-008-7
Deskripsi Fisik
xviii, 89 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.1 Sto c

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-062-008-7
Deskripsi Fisik
xviii, 89 hlm. 22 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.1 Sto c
cover
Efektifitas teknik Peer Group dalam membentuk konsep diri positif siswa kelas…
Komentar Bagikan
Nur Hidayati Khicmah, NIM. D33209009

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan teknik peer group efektif dalam membentuk konsep diri positif kelas XI SMA Maryam Surabaya.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 115 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
K T-2013 015 KI
cover
Efektivitas Permainan Konstruktif Keping Padu Terhadap Peningkatan Kemampuan…
Komentar Bagikan
Ambiyak, Moch Irsyad

NIM:B07207093. Bibliografi hlm 91-92.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 90 hlm. : 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
K D-2011 045 PSI