Teknik adalah cara yang dilakukan seseorang dalam rangka mengimplementasikan suatu metode. Dan pemilihan teknik yang tepat akan membangkitkan semangat siswa dalam mengikuti pembelajaran dan tujuan pembelajran dapat tercapai. Sebagaimana kita ketahui bahwa teknik Speed Reading merupakan program yang dapat membantu meningkatkan belajar siswa serta melatih ketrampilan dan meningkatkan kemampuan me…
Kata kompetensi telah lahir sejak pendidikan berkembang di lembaga-lembaga pendidikan. Banyak sekali para teoriawan yang membahas tentang kompetensi dalam kapasitas guru maupun siswa. Sedangkan kompetensi itu sendiri dapat diartikan sebagai kemampuan dasar yang dapat dialakukan oleh para siswa pada tahap pengetahuan, keterampilan dan sikap. Kemampuan dasar ini rnyang akan dijadikan landasan me…
Skripsi dengan judul “Pengaruh Strategi Think, Talk, Write (TTW) Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Agama Islam Kelas IX-B SMP Wachid Hasyim 4 Surabaya”,ini menjawab pertanyaan 1) Bagaimana strategi Think, Talk, Write (TTW) pada Pembelajaran Agama Islam kelas IX-B. 2) Bagaimana keaktifan siswa pada Pembelajaran Agama Islam kelas IX-B dengan menggunakan Strategi Think, Talk, …
Dalam proses pembelajaran, guru harus mempunyai target untuk pencapaian ketuntasan belajar, salah satunya adalah penggunaan metode pembelajaran. Dalam penggunaan metode guru harus berupaya bagaimana agar siswa dapat aktif selama proses pembelajaran berlangsung. Salah satu model yang dapat diterapkan adalah dengan model pembelajaran kooperatif. Dalam penelitian ini, dipilih model pembelajaran ko…
Penulis tertarik untuk menerapkan Peningkatan Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Bahasa Arab Materi Istima’ melalui Media Berbasis ICT Kelas IV MI Ma’arif Pademonegoro Sidoarjo, dikarenakan minat belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Arab rendah. Pada realitanya, guru tidak pernah menggunakan media yang menarik dalam kegiatan pembelajaran, sehingga dapat mengakibatkan minat belajar sisw…
Latar belakang penelitian ini adalah siswa memiliki motivasi belajar yang rendah dalam materi sholat id. Motivasi belajar yang rendah dalam menulis karangan memberikan dampak rendahnya hasil belajar siswa. Untuk meningkatkan motivasi belajar dalam materi sholat id, diambil tindakan pembelajaran melalui model kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) yang dilakukan dengan 2 siklus. Adapun rum…
Mata pelajaran fikih berperan dalam memberikan motivasi kepada peserta didik untuk mempraktekkan ibadah yang merupakan hukum Islam utamanya tentang shalat Id, untuk itu diperlukan motivasi belajar yang tinggi dalam mempelajari fikih. Akan tetapi hasil observasi terhadap siswa kelas IV MI Darul Muttaqin Ngepung menunjukkan bahwa sebanyak 64% dari jumlah siswa memiliki motivasi belajar kategori …
Penelitian yang berjudul Pengaruh Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fiqih di Madrasah Diniyah Asy – Syafi’iyah Candi – Sidoarjo ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Quantum Teaching Pada Pembelajaran Fiqih Di Madrasah Diniyah Asy- Syafi’iyah, Apa Saja Faktor Pendukung Pelaksanaan Penerapan Strategi Pembe…
Pesantrenmerupakanlembagapendidikan yang tertua di Indonesia. Sejakberdirinya, pesantrentelahmenunjukkanperanannyadalammensyiarkan agama Islam sertailmupengetahuan.Dalamperjalanannya, pesantrenmempunyaiandil yang banyak, sebabdalampesantrenparaulama' sertaumat Islam menggemblengdirimereka agar siapbaiksecarafisikmaupun mental untukmenghadapimasyarakatdisekitarnya. Penggemblengandiri yang dil…