Pengaruh pembelajaran quantum teaching terhadap prestasi belajar siswa pada m…

Penelitian yang berjudul Pengaruh Pembelajaran Quantum Teaching Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fiqih di Madrasah Diniyah Asy – Syafi’iyah Candi – Sidoarjo ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Quantum Teaching Pada Pembelajaran Fiqih Di Madrasah Diniyah Asy- Syafi’iyah, Apa Saja Faktor Pendukung Pelaksanaan Penerapan Strategi Pembe…

Pengaruh model pembelajaran team games tournament (TGT) terhadap hasil belaja…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 97 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 113 PAI

Pengaruh penerapan metode Jigsaw terhadap ketuntasan pembelajaran materi hadi…

Dalam proses pembelajaran, guru harus mempunyai target untuk pencapaian ketuntasan belajar, salah satunya adalah penggunaan metode pembelajaran. Dalam penggunaan metode guru harus berupaya bagaimana agar siswa dapat aktif selama proses pembelajaran berlangsung. Salah satu model yang dapat diterapkan adalah dengan model pembelajaran kooperatif. Dalam penelitian ini, dipilih model pembelajaran ko…

Implementasi media pembelajaran audio visual berbasis Movie Maker dalam menin…

Perkembangan Teknologi Informasi (IT) yang semakin pesat, menjadikan segala sesuatu menjadi lebih efektif dan efisien. Dari sifatnya tersebut, ketika pemanfaatan IT dimaksimalkan maka akan menimbulkan maksimalisasi dalam keterbatasan, tidak terkecuali ketika IT di terapkan dalam dunia pendidikan sebagai media pembelajaran. Media yang berbasis IT dengan waktu yang relatif singkat dan dengan fa…

Pengembangan pembelajaran kitab kuning di pondok pesantren Ma’hadut Tholaba…

Pesantrenmerupakanlembagapendidikan yang tertua di Indonesia. Sejakberdirinya, pesantrentelahmenunjukkanperanannyadalammensyiarkan agama Islam sertailmupengetahuan.Dalamperjalanannya, pesantrenmempunyaiandil yang banyak, sebabdalampesantrenparaulama' sertaumat Islam menggemblengdirimereka agar siapbaiksecarafisikmaupun mental untukmenghadapimasyarakatdisekitarnya. Penggemblengandiri yang dil…

Penerapan metode diskusi dalam pembelajaran fiqih pada siswa kelas VI di madr…

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana penerapan metode diskusi dalam pembelajaran fiqih pada siswa kelas VI di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Taman Sareh Sampang Madura, (2) Apa saja faktor-faktor pendukung dalam pelaksanaan metode diskusi dalam pembelajaran fiqih pada siswa kelas VI di rnMadrasah Diniyah Miftahul Ulum Taman Sareh Sampang Madura, (3) Apa faktor yang menghamb…

Pengaruh pembelajaran strategi group resume terhadap prestasi belajar siswa p…

Masalah yang diteliti dalam skripsi ini yang berjudul “Pengaruh Pembelajaran Strategi Group Resume Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Fiqih Kels VIII di MTs NU Durung bedug Candi Sidoarjo ”, adalah (1) Sejauh manakah kemampuan guru dalam mengelola strategi Group Resume di MTs Durung Bedug Candi Sidoarjo?, (2) Sejauh manakah prestasi belajar siswa dengan menggunakan Strategi G…

Aplikasi metode Takror pada bidang studi fikih di madrasah diniyah Miftahu Ul…

Penelitian yang berjudul Aolikasi Metode Takror Pada Bidang Studi Fikih Di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Surabaya ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan Metode Takror Pada Bidang Studi Fiqih Di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Surabaya, Apa Saja Faktor Pendukung Pelaksanaan Metode Takror Pada Pembelajaran Fiqih Di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Surabaya, Serta Apa Saja Faktor Pengh…

Pengaruh strategi think, talk, write (TTW) terhadap keaktifan belajar siswa p…

Skripsi dengan judul “Pengaruh Strategi Think, Talk, Write (TTW) Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Agama Islam Kelas IX-B SMP Wachid Hasyim 4 Surabaya”,ini menjawab pertanyaan 1) Bagaimana strategi Think, Talk, Write (TTW) pada Pembelajaran Agama Islam kelas IX-B. 2) Bagaimana keaktifan siswa pada Pembelajaran Agama Islam kelas IX-B dengan menggunakan Strategi Think, Talk, …

Efektivitas teori belajar Sibernetik dalam meningkatkan kompetensi siswa pada…

Kata kompetensi telah lahir sejak pendidikan berkembang di lembaga-lembaga pendidikan. Banyak sekali para teoriawan yang membahas tentang kompetensi dalam kapasitas guru maupun siswa. Sedangkan kompetensi itu sendiri dapat diartikan sebagai kemampuan dasar yang dapat dialakukan oleh para siswa pada tahap pengetahuan, keterampilan dan sikap. Kemampuan dasar ini rnyang akan dijadikan landasan me…