Implementasi pembaharuan pendidikan Islam KH. Imam Zarkasyi pada pondok pesan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 77, hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 085 PAI

Pengaruh implementasi metode card sort terhadap Prestasi belajar fiqih siswa …

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pembelajaran yang masih terlalu didominasi peran guru (teacher centered) sehingga siswa kurang aktif dan prestasi siswa juga rendah. Untuk itu dibutuhkan metode yang tepat agar siswa bisa aktif di kelas dan prestasi siswa juga meningkat, yaitu dengan menggunakan metode Card rnSort. rnDari latar belakang di atas, muncul rumusan masalah yang dapat diangkat: r…

Pelaksanaan pendidikan agama Islam pada warga berkebutuhan khusus di Desa Sid…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 81 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 132 PAI

Upaya guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan kebiasaan shalat berjamaah…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 77 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 144 PAI

Efektifitas penggunaan pendekatan kontekstual pada pembelajaran fiqih dalam m…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 90 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 112 PAI

Implementasi metode Numbered Heads Together (NHT) dalam meningkatkan hasil be…

Skripsi ini merupakan hasil penelitian yang bertujuan; (1) Untuk Mendiskripsikan Implementasi Metode Numbered Heads Togerther (NHT) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP (2) Untuk Mendiskripsikan ada atau tidaknya peningkatan hasil belajar menggunakan Metode Numbered Heads Togerther sebelum dan sesudah perlakuan (3), Untuk mengetahui metode Numbered Heads Togerther (NHT) meningka…

Peningkatan prestasi belajar melalui metode demontrasi materi Asmaul Husna pa…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 59 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 175 PGMI

Memahami Kategorisasi Pendidikan

Edisi

Cendikia, Vol 12,No 2,Juli-Desember 2014

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

ii , 24 hlm,: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.3/17 Cen

Prinsip prinsip Kaizen Jepang dalam prespektif Al Qur'an dan sumbangannya bag…

Edisi

Cendikia, Vol 12,No 2,Junli-Desember 2014

ISBN/ISSN

16931505

Deskripsi Fisik

ii , 24 hlm,: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.3/17 Cen

Pendidikan Islam dalam membangun budaya kosmopolitan perspektif KH. Abdurrahm…

NIM:D01208117Bibliografi hlm. 86-92