Bibliografi hlm. 117-123.
القراءة هي عملية الاتصال بين القارئ والكاتب بالنص الذى كتبه، حتى يستطيع القارئ أن يفهم النص كاملا. rnطريقة الوحدة هي طريقة لفهم المقروء، وفي هذه الطريقة تضغط الى القواعد وتدريس المفردات لأن بها تساعد الطلاب لترقيتهم في…
Dalam pembelajaran dikelas guru lebih dominan menjadi subyek dan sentral dalam proses pembelajaran yang masih sering menggunakan metode ceramah dan tanya jawab tanpa mencari alternatif untuk memunculkan minat dan motivasi mereka untuk lebih aktif dalam proses belajar, sehingga siswa lebih cenderung pasif padahal idealnya peserta didik yang harus menjadi subyek dalam pembelajaran dimana mereka h…
Dalam pembelajaran Bahasa Arab meliputi empat komponen yaitu mendengar, berbicara, membaca, dan menulis. Pengajaran menulis merupakan hal yang tidak mudah dikarenakan keterampilan menulis dapat disampaikan setelah siswa mampu memahami keterampilan yang lain, yaitu menyimak, berbicara, dan membaca. Dibutuhkan keuletan yang tinggi dalam mengajarkannya. Disamping itu keterampilan menulis adalah ke…
Terpilihnya judul tersebut didasarkan atas asumsi bahwa qowa’id bahasa Arab sangat penting untuk memahami teks Arab. Namun, kebanyakan pengajaran qowa’id bahasa arab kurang aplikatif terlebih bagi pemula, sehingga siswa menganggap bahwa pengajaran bahasa Arab sangat sulit. Berbeda jika pengajaran bahasa Arab yang diselenggarakan secara menarik dan disesuaikan dengan kemampuan siswa. Oleh ka…
Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi yang digunakan di Indonesia. Selain itu, bahasa Indonesia merupakan bahasa pengantar dunia pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu, mata pelajaran bahasa Indonesia disajikan dalam kurikulum pendidikan dasar. Agar proses pembelajaran bahasa Indonesia pada kompetensi berbicara dapat berjalan efektif, maka digunakan metode reka cerita gambar. Alternatif ini se…