NIM:CO2304024. Bibliografi hlm 89-90.
Pendidikan Islam tidak mengkontraskan ilmu agama dan ilmu umum, ilmu dan agama mempunyai hubungan yang erat, keduanya tidak bisa dipisahkan dan saling melengkapi. Manusia bebas menuntut ilmu dan mengembangkan teknologi tetapi semua itu harus didasari oleh agama. Ilmu pengetahuan dan teknologi tidak selayaknya justru menjerumuskan manusia. Tingginya ilmu yang dilandasi oleh keimanan dan kesaleha…
In terms of the essence of all science is Islamic. Islamization of science is really not approprite. There is no Islamic science and the science that is not Islam. That there are Islamic scientists and non Islamic Scientists. Scientists are not value free, values which dianutnya will not escape from thoghts that may arise in the explanation that is popular, not on scientific technical papers. F…
Tujuan studi ini dimaksudkna untuk meneliti kesenjangan kompetensi yang dibutuhkan oleh dunia usaha/industri [DUDI] dengan yang dihasilkan oleh SMKN 6 Jeneponto, Sulawesi Selatan. Studi dilaksanakan, karena terdorong oleh rendahnya lulusan SMK yang diserap oleh dunia kerja. Fokus studi terkait dengan kompetensi yang perlu dikembangkan oleh SMK sesuai dengan potensi daerah dan kebutuhan DUDI. Pe…