Paul Nelson, Scott Titsworth, Judy Pearson.
Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi yang digunakan di Indonesia. Selain itu, bahasa Indonesia merupakan bahasa pengantar dunia pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu, mata pelajaran bahasa Indonesia disajikan dalam kurikulum pendidikan dasar. Agar proses pembelajaran bahasa Indonesia pada kompetensi berbicara dapat berjalan efektif, maka digunakan metode reka cerita gambar. Alternatif ini se…
Media audio visual tipe video adalah media yang mempunyai unsur suara dan unsur gambar. Jenis media ini mempunyai kemampuan yang lebih baik, karena meliputi kedua jenis media auditif (mendengar) dan visual (melihat). Alat – alat audio visual mendorong keinginan untuk mengetahui lebih banyak lagi tentang hal - hal yang berkaitan dengan materi yang telah disampaikan oleh guru. rnPenelitian dala…
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia merupakan salah satu pelajaran yang mempelajari tentang empat sub aspek kebahasaan, yaitu membaca, berbicara, menyimak, dan mendengarkan. Dalam hal ini penulis menemukan kekurangan yakni rendahnya keterampilan berbicara disebabkan rendahnya daya serap siswa yang disebabkan proses pembelajaran yang konvensional tanpa menggunakan media pembelajaran, sehingga dalam …
ستي زبيدة. 2013.فعّالية استعمال اللعبة اللغوية صندوق المفردات" لترقية مهارة الكتابة لطالبات الفصل السابع بمدرسة بنو هاشم المتوسطة جانتي وارو سيدوارجو.rnrnاللغة هى ألة الاتصالات. تُستعمل اللغة لوصول ما يقصد إلى الأخر حتّى …
Bahasa Arab bagi pelajar-pelajar Indonesia termasuk bahasa asing. Dalam pembelajaran bahasa Arab dikenal ada empat keterampilan berbahasa. Salah satu kemampuan tersebut adalah kemampuan berbicara. Kemampuan berbicara dengan bahasa Arab merupakan salah satu kemampuan yang akan dicapai dalam kegiatan pembelajaran bahasa Arab. Artikel singkat ini dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif…
NIM:D35207022Bibliografi hlm. 66-67
NIM:D02303055.