Penelitian bertujuan untuk memperoleh tentang 1. Bagaimana seorang anak usia balita mampu beradaptasi bahasa dengan dialek tertentu walaupun sudah ada dialek yang dikuasai sebelumnya 2. Bagaiman seorang anak usia balita mengerti dan memahami bahasa dengan dialek tertentu sesuai dengan perkembangan jiwanya dan pengaruh neurologi 3. Bagaimana anak berusia balita mampu memelihara dua dialek dalam …
Kenyataan lapangan membuktikan bahwa terjadinya kesenjangan antara tujuan khusus pengajaran dengan apa yang dikerjakan guru pendidikan jasmani di lapangan menyebabkan prestasi akademik tidak dinyatakan secara jelas. Penekanan evaluasi proses belajar mengajar disekolah adalah pada evaluasi formatif dan sumatif, tanpa didasari bahwa berbagai penyimpangan dan kekurangan sering dialami guru pendidi…
Tujuan studi ini adalah untuk menentukan tingkat kebugaran jasmani anak usia kelas 1 Sekolah Dasar (SD) yang menempuh pendidikan pra-sekolah dan yang tidak, dan pengaruh kebugaran jasmani tersebut pada keberhasilan akademik khususnya matematika pada permulaan dan akhir semester pertama. Dalam penelitianini, metode Ex-Post Facto diterapkan dengan melibatkan 40 siswa dan siswi dari tiga SD. Data …
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengrtahui ada tidaknya dampak model pembelajaran eklektik terhadap prestasi, mengetahui seberapa besar dampak model pembelajaran eklektik terhadap prestasi belajar, dan mengetahui peran kognisi dalam mempengaruhi perubahan hasil belajar siswa. Penelitian dilaksanakan terhadap sampel yang diambil secara acak melalui cluster random sampling dari sejumlah 75 Sek…
Pembelajaran bahasa Indonesia yang memungkinkan si pembelajar [baca:siswa] mampu menerapkan empat keterampilan berbahasa dalam kegiatan komunikasi sehari-hari menjadi hal yang tidak ditawar lagi. Pembelajaran yang ada lebih cenderung pada model klasikal yang mempertemukan guru dengan siswa pada kelas-kelas tertentu. Salah satu akibat yang muncul dari model ini adalah siswa akan terlena untuk se…
Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui persepsi guru dan institusi pasangan mengenai kendala yang dihadapi dalam mengimplementasikan kurikulum SMK edisi 1999 untuk kelompok pariwisata. Pembahan [responden] berasal dari 25 SMK yang tersebar di Jawa Barat, Sumatra, Kalimantan, Bali, Nusa tenggara barat dan Nusa tenggara Timur.hety.
Studi ini dilaukan untuk megkaji dokumen dan implementasi kurikulum yang terdapat dalam standar isi mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS)yang dapat digunakan sebagai bahan masukan kebijakan.Studi dilaksanakan pada tahun 2007, dengan menggunakan metode diskusi fokus dan kajian dokumen.
Studi ini berikhtiar menelusuri persepsi tuan guru seputar relasi gender. Penyisirannya diarahkan pada pemberian lima isu utama, yakni 1. Pembagaian peran 2. Kepemimpinan sosial politik 3. Kesaksian 4. Pembagaian waris dan 5. Poligami. Berdasarkan tilikan berperspektif gender terungkap betapa pada umumnya persepsi mereka [informan] terkategori bias, diskriminatif, dan insensitif gender.hety.
Penelitian ini secara khusus bertujuan untuk mengidentifikasi profil investasi usaha kecil menengah di Jawa Timur untuk selanjutnya dapat menjelaskan kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman usaha kecil menengah Jawa Timur. Hal ini dipandang penting mengingat pengembangan usaha kecil menengah di Jawa Timur diharapkan dapat terus mengatasi tenaga kerja sebagai akibat dari tekanan penduduk dan te…
Teknologi informasi [lazim disingkat TI] atau teknologi komunikasi dan informasi [disingkat TKI] sebagai terjemahan kata Information communication and technology [disingkat ICT] diterapkan di perpustakaan dalam berbagai bentuk seperti otomasi perpustakaan, digitalisasi koleksi, pembentukan perpustakaan digital maupun perpustakaan hibrida, masuknya internet ke perpustakaan serta pengembangan kol…