Penelitian ini dimaksudkan untuk meneliti sejumlah variabel yang diperkirakan mempengaruhi prestasi belajar IPA. Variabel dimaksud adalah konsep diri akademis, sikap terhadap pelajaran IPA, pendidikan ayah, dan pendidikan ibu. Berdasarkan analisis data penelitian diperolah bahwa: 1)variabel konsep diri akademis, sikap terhadap IPA, pendidikan ayah, dan pendidikan ibu memberikan kontribusi yang …
Perlu disadari bahwa anak berkebutuhan khusus [ABK] memerlukan pendidikan khusus, dimana pada pendidikan khusus bukan berorientasi pada ketidakmampuan dan kecacatan melainkan difokuskan pada kebutuhan individu dan kemampuan yang bisa dikembangkan, sehingga dituntut proses pembelajaran yang luwes, bervariasi dan inovatif. Sejalan dengan pandangan tersebut, orientasi pembelajaran bagi ABK di satu…
Upaya pemerintah untuk mendirikan sekolah dengan memberikan otonmi atau peran secara independen kepada para pengelola, manajer dan pemimpin sekolah untuk mengelola pendidikannya masing-masing memang telah sesuai dengan Undang-undang sistem pendidikan Nasional No. 20 tahun 2003. Namun disini lain kebijakan yang tersebut justru memberikan dampak yang tidak baik bahkan merugikan bagi sebagian masy…
Pendidikan saat ini pada umumnya amat dipengaruhi oleh pandangan hidup barat yang bercocok ateisik, sekularitik materialistik, resionalistik, empiris dan skeptis. lulusan dunia pendidikan saat ini cenderung berubah orientasi dan pola hidupnya kearah yang lebih bercocok materalistik, hedonistik, sekularistik dan individualitik, yang gejala-gejalanya antara lain kurang menghargai nilai-nilai agam…
Dalam era informasi telah terjadi perubahan dalam segala aspek dengan sangat cepat dan terus menerus,sehingga telah memasuki daerah complexity dan chaos.Kondisi ini menuntut individu dan organisasi,termasuk sistem pendidikan nasional untuk mengembangkan budaya mutu,sehingga mempunyai daya saing yang tinggi untuk survive dan berkembang.Dalam kaitan inilah sistem pendidikan nasional harus menumbu…
Keselarasan antara tujuan,pengalaman belajar,dan evaluasi adalah produk pendidikan yang dihasilkan dan yang dicitakan dalam kurikulum pendidikanPTAI. Kesesuaian dan konsistensi behavior dan content yang ditetapkan dalam statement tujuan dengan Behavior dan content yang dikembangkan dalam proses pembelajaran serta Behavior dan content yang dinilai dalam evaluasi mengindikasikan bahwa proses pemb…
Tugas akhir Program [TAP] merupakan ujian akhir program yang bertujuan mengukur kemampuan mahasiswa dalam mengaplikasikan konsep-konsep ilmu yang pernah dipelajari. Kemampuan tersebut diukur berdasarkan kemampuan berpikir kritis secara komprehensif dan kemampuan menganalisis serta memberikan alternatif solusi yang tepat terhadap permasalahan aktual di bidangnya. Ujian TAP memiliki karakteristik…
Tujuan penelitian ini dimaksudkan sebagai upaya memecahkan permasalahan yang dihadapi guru PLB di SLB-C dalam memberikan layanan bimbingan yang diintegrasikan kedalam pembelajaran individual siswa tunagrahita dengan memanfaatkan permainan terapeutik. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kolaboratif antara guru kelas selaku pelaku tindakan, guru lain sebagai pengamat, peneliti, dan 14 re…
Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui peranan pendidikan inklusif dalam mendorong percepatan pemerataan pendidikan anak berkebutuhan khusus [ABK] di Kabupaten Boyolali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan sekolah inklusi di Kabupaten Boyolali mampu berkontribusi sebesar 13.3 persen [1173 siswa] ABK yang mendapatkan akses pendidikan dari jumlah total siswa SD sebanyak 10.…
Tujuan penelitian ini untuk menemukan model pendidikan bagi anak ABK yang miskin di pedesaan. Subyek penelitian terdiri atas masyarakat yang peduli sebanyak 30 orang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara, angket, dan metode tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1)faktor penyebab ABK tidak dapat sekolah adalah fakto…