Ditapis dengan
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) unt…
NIM:D04206059. Bibliografi hlm.165-167.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii,164 hlm. : 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2010 048 PMT
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisi…
NIM:D04206032. Bibliografi hlm.173-174.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv,172 hlm. : 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2010 047 PMT
Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (PBM) untuk Melatih Kemampua…
NIM:D34206012. Bibliografi hlm.88-89.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,87 hlm. : 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2010 053 PMT
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Temas Achievment D…
NIM:D04206017. Bibliografi hlm.109-110.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv,108 hlm. : 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2010 043 PMT
Profil Kemampuan Penalaran Analogi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika …
NIM:D34206001. Bibliografi hlm.120-121.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi,120 hlm. : 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2010 050 PMT
Pengembangan peranngkat pembelajaran matematika dengan media visual basic net…
NIM:D04206082. Bibliografi hlm.89-90.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 90 hlm. : 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2011 030 PMT
Pengaruh pendekatan open ended melalui media interaktif terhadap hasil belaja…
In teaching learning process at school, the role of teacher is very necessary to help the students to get the maximum result of their study. In order to get the enjoyable teaching learning process, the teacher can use an alternative way by applying open ended with using interactive media in teaching mathematics, the students can use it actively and they also can develop their creativity to get …
- Edisi
- Jurnal Dinamika Penelitian11, Nomor 1, Juli 201183
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370.5 Jur
Implementasi pendekatan pembelajaran problem posing dan pengaruhnya terhadap …
Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk mempelajari pengaruh pembelajaran dengan pendekatan problem posing terhadap hasil belajar matematika. Penelitian dilakukan di MTs Negeri 22 kampus B Munjul Jakarta Timur tahun pelajaran 2005/2006 dengan menggunakan metode eksperimen. Sampel penelitian sebanyak 90 siswa kelas VII yang dipilih dengan teknik cluster random sampling. Data dikumpulkan dengan m…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomor 2, Maret 201120
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kuliah kerja nyata tematik pos pemberdayaan keluarga sebagai model pengabdian…
Tridharma Perguraun Tinggi mengatur perguruan tinggi untuk peduli memecahkan masalah di masyarakat, diantaranya melalui kegiatan pengabdian masyarakat. Kuliah Kerja Nyata [KKN] tematik posdaya merupakan model pengabdian masyarakat yang memfokuskan pada pemberdayaan keluarga dalam aspek pendidikan, kesehatan, kewirausahaan, dan lingkungan. KKN menempatkan mahasiswa tinggal bersama masyarakat dal…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan17, Nomor 5, September 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pembelajaran matematika berbantuan komputer di Sekolah Dasar :
The use of any methods and media in the learning process has both advantages and disadvantages. Similarly, the teaching of math assisted by computer might be beneficial or give less impact to the students' learning progress. No matter how great the technology used, but if the existing human resources are not yet ready to use it, then the results obtained must not be satisfying. For this reason,…
- Edisi
- Cendekia9, Nomor 2, Juli - Desember 2011155-204
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah