Ditapis dengan
Pengembangan model modifikasi kurikulum sekolah inklusif berbasis kebutuhan i…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model modifikasi kurikulum anak berkebutuhan khusus dan mengetahui validitas empiris modifikasi kurikulum. Pengumpulan data dilakukan melalui interview, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1)Pemahaman guru dan kepala sekolah terhadap panduan modifikasi kurikulum menunju…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Ed. Khusus 1,
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Penggunaan model pembelajaran elektik dalam meningkatkan prestasi belajar Bah…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengrtahui ada tidaknya dampak model pembelajaran eklektik terhadap prestasi, mengetahui seberapa besar dampak model pembelajaran eklektik terhadap prestasi belajar, dan mengetahui peran kognisi dalam mempengaruhi perubahan hasil belajar siswa. Penelitian dilaksanakan terhadap sampel yang diambil secara acak melalui cluster random sampling dari sejumlah 75 Sek…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Ed. Khusus 1,
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Analisa kausal prestasi kerja instruktur penerbang beserta kualitas pengukura…
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa kausal prestasi kerja instruktur penerbang beserta kualitas pengukuran indikator-indikatornya, seperti indikator komitmen, kemampuan kognitif manajemen, persepsi kepemimpinan atasan, dan prestasi kerja instruktur penerbang itu sendiri. Penelitian dilaksanakan di sekolah penerbang TNI AU Yogyakarta, dengan mengambil sampel yang terjangkau sebanyak 6…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan16, Nomor 4, Juli
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Hubungan antara budi pekerti dengan prestasi belajar siswa SMA :
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan hubungan antara budi pekerti siswa di sekolah dengan prestasi belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1)makin baik budi pekerti siswa di sekolah, maka makin baik pula prestasi belajar pada mata pelajaran yang memuat nilai-nilai budi pekerti, yakni: pada mata pelajaran pendidikan agama, pendidikan kewarganegaraan, bahasa Indonesia, dan sosiolog…
- Edisi
- Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan15, No. 6, Nopembe
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kewirausahaan sekolah berbasis kreativitas dan inovasi :
Pengembangan kewirausahaan sekolah merupakan trend baru yang mendukung pengembangan satuan pendidikan di berbagai tingkatan. Hal ini didasarkan pada realitas bahwa semangat dan jiwa wirausaha tidak hanya dimiliki oleh pengusaha tetapi juga semua orang-minimal- mampu berpikir kreatif dan bertindak inovatif untuk meningkatkan nilai tambah [manfaat] dan hasil usahanya. Oleh karena itu, tulisan ini…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan15, Edisi Khusus I, Agust
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Implementasi model pembelajaran nongradasi pada sekolah inklusi : studi kasus…
Penelitian ini bertujuan memberi gambaran tentang bagaimana implementasi pembelajaran nongradasi di kelas inklusi dan dampaknya bagi siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan analisis bersifat deskriptif. Subyek penelitian adalah siswa kelas IB SD al Firdaus Surakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran nongradasi dapat mengakomodasi kecepatan belajar ti…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan16, Edisi Khusus II, Agus
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kompetensi guru sekolah inklusi : studi kasus di SMP Negeri 4 Wonogiri /
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik kompetensi guru sekolah inklusi di SMPN 4 Wonogiri. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan desain etnografi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Teknik analisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1)Pada tahap…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan16, Edisi Khusus II, Agus
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Model kepemimpinan trasformasional Kepala Sekolah SMK Negeri :
Model kepemimpinan trasformasional kepala sekolah terbentuk dari berbagai aspek yaitu kompetensi, iklim organisasi sekolah dan etos kerja. Permasalahannya adalah apakah model kepemimpinan transformasional kepala sekolah dikonstruk dari dimensi kompetensi, iklim organisasi sekolah dan etos kerja. Tujuan penelitian ini mencari model kepemimpinan transformasional kepala sekolah di SMKN Tegal. Desa…
- Edisi
- Pendidikan dan kebuadayaan17, Nomor 1, Januari - J
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Problematika pengelolaan sekolah unggul : studi kasus di Sekolah Dasar Muhamm…
Tesis (M.A.) - IAIN Sunan Ampel, Surabaya, 2001.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 119 hlm. : 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS 371.2 Tho p
Manajemen peningkatan mutu p[endidikan di SMA Khodijah Surabaya : Laila Badriyah
NIP: F03407092. Bibliografi hlm. 152-155.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 155 hlm. : ilus ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS 371.2 Bad m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah