Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional yang masih rendah. Hasil evaluasi menunjukkan, rendahnya mutu pendidikan di Indonesia disebsbksn oleh perencanaan dan pengelolaan yang kurang bagus. Selama ini pola pendidikan di Indonesia bersifat sentralistik, oleh karena itu Komite Reformasi Pendidikan (KRP) merancang strategi yang dituangkan dalam b…
Pendidikan dan pembelajaran yang diselenggarakan di lembaga pendidikan sekolah berjenjang dan berkesinambungan, dengan melibatkan/mendayagunakan berbagai sumberdaya, termasuk SDM khususnya guru. Kepala sekolah sebagai pemimpin di sekolah harus mampu mempengaruhi segenap SDM sekolah khususnya guru, yang secara obyektif sangat beragam potensi, karakter dan dinamikanya dalam rangka mencapai tujuan…
The strategy influences the success of objective acheiving. Before determining the strategy, internal and external factors must be observed. This study aims at describing the strategy applied to anticipate the external environment's effect being brough in line with the internal condition in facing globalization era. This descriptive study involved observation, interview and documents to collect…
Tujuan studi ini adalah untuk mengetahui: a]. Pelaksanaan konsep diri sekolah menengah pertama [SMP] Negeri dan swasta, b]. Faktor pendorong /penghambat pelaksanaan evaluasi diri sekolah, c]. Program sekolah hasil evaluasi diri sekolah tersebut, d]. Hubungan antara status sekolah [Negeri atau swasta] dengan pencapaian diri sekolah, dan e]. Hubungan antara letak georgafis sekolah [desa atau kota…
Studi ini menyelidiki ketidakcocokan antara ukuran bangku dan meja dengan dimensi tubuh siswa. Tujuan studi ini adalah untuk menentukan apakah perbaikan desain dan studi lebih lanjut diperlukan untuk memperbaiki kondisi di sekolah dasar Malaysia. Perabotan standar ruang kelas yang dipasok oleh pemerintah, diukur dan data ukuran antropometrik dikumpulkan dari 120 siswa (dari segala umur), dari d…
Gerakan reformasi yang menghendaki tatanan sosial demokratis di Indonesia, telah melahirkan sistem pendidikan Nasional yang tidak lagi sentralistik. Dalam sistem pendidikan demokratis, masyarakat diberikan kebebasan untuk berkembang sesuai dengan kemampuan dan potensi yang mereka miliki. Pengakuan terhadap masyarakat untuk berkembang secara otonom akan memacu dinamika masyarakat sehingga menjad…
Masih banyak guru bimbingan dan penyuluhan di sekolah yang memerankan diri sebagai polisi sekolah, yang harus menjaga dan mempertahankan tata tertib, disiplin dan keamanan sekolah. Guru bimbingan dan penyuluhan [BP] didoronguntuk mencari bukti-bukti atau berusaha agar siswa mengaku bahwa ia telah berbuat sesuatu yang tidak pada tempatnya, kurang wajar atau merugikan. Akibatnya wajar bila banyak…
Tujuan penelitian ialah untuk menentukan besaran pengaruh kesehatan sekolah, sumber daya manusia, sarana prasarana, dan peran serta masyarakat terhadap prestasi akademik SMP Negeri Standar Nasional. Anggota populasi sekaligus sampel penelitian adalah lima belas SMP Negeri Standar Nasional di Kota Semarang. Keefektifan sekolah diungkap dari persepsi guru SMP Negeri Standar Nasional di kota Semar…
Penelitian ini bertujuan untuk mencari perbedaan hasil belajar Matematika siswa Sekolah Menengah Umum Negeri antara siswa yang menggunakan Program Assisted Instruction [CAI] dengan siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran klasikal. Penelitian dilakukan salah satu Sekolah Menengah Umum Negeri Jakarta degan jumlah siswa 84. Simpulan dari penelitian ini adalah: 1)Hasil belajar Matematika sis…
Penelitian ini berupaya mengetahui pemahaman siswa kelas lima sekolah dasar dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam [IPA]. Penelitian yang dilakukan dari 20 pebruari s/d 10 Maret 2005 ini ditujukan kepada siswa di Kabupaten Bantaeng, Kabupaten Bone, dan Kabupaten Mamuju, Sulawesi Selatan. Teknik Pengumpulan data yang dipakai adalah dengan menyelenggarakan tes kepada siswa. Soal yang harus di…