Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 2550 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 56 57 58 59 60 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Penerapan Model Pembelajaran Deep Dialogue dan Critical Thinking Dengan Pende…
Komentar Bagikan
Setyawati, MaunahRofi\'ah, Badiatur

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 136 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 020 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 136 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 020 PMT
cover
Peran Media Footstrip Dalam Membantu Siswa Memahami Konsep Pengukuran
Komentar Bagikan
KusaeriRochmah, Rodiyatur

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 75 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 013 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 75 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 013 PMT
cover
Pengembangan Pembelajaran Terpadu Tipe Nested Dengan Setting Pembelajaran Ber…
Komentar Bagikan
Setyawati, MaunahWidyaningsih, Ana

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 157 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 036 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 157 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 036 PMT
cover
Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Dengan …
Komentar Bagikan
Hamdani, A. SaepulNuraini, Siti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 70 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 019 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 70 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 019 PMT
cover
Penerapan Strategi Pembelajaran React Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi da…
Komentar Bagikan
Setyawati, MaunahSifyaturrohmah, Eny

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 271 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 028 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 271 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 028 PMT
cover
Pengembangan Pembelajaran Matematika Yang Mengintegrasikan Teori Vygotsky dan…
Komentar Bagikan
Hanik, UmiHamdani, A. Saepul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 84 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 023 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 84 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 023 PMT
cover
Efektifitas Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI …
Komentar Bagikan
SutiknoMahirdhayani, Feni

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 162 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 043 PAI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 162 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 043 PAI
cover
Analisis Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa di Tinjau Dari Jenis Kelami…
Komentar Bagikan
Setyawati, MaunahHandayani, Desi Tri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 146 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 027 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 146 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 027 PMT
cover
Pendekatan Santifik Dengan Model Problem Baswd Learning Pada Materi Trigonometri
Komentar Bagikan
Sadieda, Lisanul UswahHidayati, Septi Putri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 255 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 060 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 255 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 060 PMT
cover
Kontribusi Kemampuan Koneksi, Kemampuan Representasi dan Disposisi Matematis …
Komentar Bagikan
Setyawati, MaunahQhoiry, Zanuar Akhmad

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 257 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 055 PMT

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 257 hlm. 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2014 055 PMT
Hal. Awal Sebelumnya 56 57 58 59 60 Berikutnya Hal. Akhir