Ditapis dengan
Ditemukan 1487 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Studi"
Strategi kognitif siswa program reguler dan siswa program akselerasi di SMA N…
NIM:D04207032. Bibliografi hlm. 105-107.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 107 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 028 PMT
Identifikasi intelegensi ganda siswa kelas III SD dalam proses pembelajaran t…
NIM:D04208059. Bibliografi hlm. 142-143.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 141 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 031 PMT
Pengembangan pembelajaran resic pada pokok bahasan bangun datar segiempat di …
NIM:D04207039. Bibliografi hlm. 122-123.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 121 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 025 PMT
Pengembangan modul pembelajaran sistem persamaan linear dua variabel beracuan…
NIM:D04208045. Bibliografi hlm. 78-79.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 79 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 022 PMT
Profil kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan adv…
NIM:D34208024. Bibliografi hlm. 69-70.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 70 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 024 PMT
Identifikasi pertanyaan siswa setelah pembelajaran matematika dengan model pr…
NIM:D04206065. Bibliografi hlm. 60-61.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 59 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 021 PMT
Analisis kemampuan penalaran analogi siswa dalam memecahkan bentuk perpangkat…
NIM:D04206034. Bibliografi hlm. 163-164.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 172 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 020 PMT
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika dengan model pembelajaran terp…
NIM:D04207045. Bibliografi hlm. 177-179.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 179 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 019 PMT
Implementasi rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) berkarakter pada mata pel…
NIM:D01209072. Bibliografi hlm. 136-138.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 135 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 006 PAI
Efektifitas strategi pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) dala…
NIM:D01206210. Bibliografi hlm. 73-75.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 119 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2013 017 PAI
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah