Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Perpanjangan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 48 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran kooperat...
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5
cover
Peningkatan prestasi belajar IPA materi gaya melalui model pembelajaran koope…
Komentar Bagikan
Rusydiyah, Evi fatimaturMasrifah, Siti, NIM. D07209062

Berdasarkan observasi ditemukan peneliti, bahwa di MI Liwa’ul Islam Kedungsoko Mantup Lamonagan, selama ini metode yang digunakan dalam pembelajaran IPA adalah ceramah, tanya jawab, diskusi dan praktek. Metodeceramah masih menjadi pilihan dalam penyampaian materi, sehingga siswa cenderung bosan, dan kurang bersemangat untuk belajar. Adapun tujuan dari peneliti ini adalah : 1) Untuk mengetahui…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 80 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 098 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Implementasi pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belaj…
Komentar Bagikan
SyaifuddinMabrur, NIM. D57209679

Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh siswa MI Mambaul Huda bahwa anak yang mengalami kesulitan memahami materi pelajaran dan suasana belajar yang monoton sehingga berdampak pada hasil belajar yang rendah. Mengingat hal tersebut, penanganan untuk meningkatkan hasil belajar sangat diharapkan, karena aktivitas belajar pada anak dimulai dari bagaimana ia bisa suka dan paham. Bagi ana…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 167 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 019 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan ha…
Komentar Bagikan
Aini, Qurrotul, NIM. D57209680Setiyawati, Maunah

Penelitian Tindakan Kelas ini dilatar belakangi oleh permasalahan-permasalahan yang terjadi di kelas peneliti yaitu kesulitan yang di alami oleh guru dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif dan efisien, dimana interaksi yang terjadi antara guru dan siswa harus sesuai dengan tujuan pembelajaran. rnKurangnya kreatifitas guru berinovasi dalam metode pembelajaran, dimana fenomena yang…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 71 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 026 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan motivasi belajar siswa dengan mengggunakan model pembelajaran koo…
Komentar Bagikan
MunawirFi\'lia, Chisbatul, NIM. D37209006

Latar belakang penelitian ini adalah siswa memiliki motivasi belajar yang rendah dalam materi sholat id. Motivasi belajar yang rendah dalam menulis karangan memberikan dampak rendahnya hasil belajar siswa. Untuk meningkatkan motivasi belajar dalam materi sholat id, diambil tindakan pembelajaran melalui model kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) yang dilakukan dengan 2 siklus. Adapun rum…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 87 hlm. 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
KT-2013 090 PGMI
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh strategi pembelajaran dan kemampuan awal terhadap hasil belajar mate…
Komentar Bagikan
Damayanti, Andriyas Dekaruni

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan kemampuan awal terhadap hasil belajar matematika peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan [SMK]. Penelitian ini menggunakan motode eksperimen dengan desain treatmen 2X2. Hasil penelitian ini adalah 1)Hasil belajar matematika peserta didik dengan strategi pembelajaran kooperatif NHT lebih tinggi dibanding start…

Edisi
Teknologi pendidikan13, Nomor 3, Desember 2012162-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 371.330 5 Tek
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan kemampuan membaca intensif dengan model pembelajaran kooperatif t…
Komentar Bagikan
Erfansyah, Nasrul Fuad

Saat ini dapat dikatakan merupakan era informasi, yakni suatu era yang ditandai dengan banykanya informasi setiap saat melalui berbagai media, baik media elektronik maupun cetak. Kondisi demikian menuntut kita untuk memiliki kemampuan menyerap informasi secara cepat dan tepat. Menghadapi era informasi, sekolah perlu mengajarkan kepada siswa berbagai strategi untuk memperoleh keterampilan membac…

Edisi
Antologi Kajian Islam19, Tahun 2011187-194
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X0.02/1 Ant
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan kemampuan membaca intensif dengan model pembelajaran kooperatif t…
Komentar Bagikan
Erfansyah, Nasrul Fuad

Saat ini dapat dikatakan merupakan era informasi, yakni suatu era yang ditandai dengan banykanya informasi setiap saat melalui berbagai media, baik media elektronik maupun cetak. Kondisi demikian menuntut kita untuk memiliki kemampuan menyerap informasi secara cepat dan tepat. Menghadapi era informasi, sekolah perlu mengajarkan kepada siswa berbagai strategi untuk memperoleh keterampilan membac…

Edisi
Antologi Kajian Islam19, Tahun 2011187-194
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X0.02/1 Ant
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pembelajaran PAI berbasis multimedia di SMPN 34 Surabaya :
Komentar Bagikan
Zaini, Achmad

Tulisan ini mencoba untuk mengetahui pembelajaran PAI berbasis multimedia yang dilaksanakan di SMPN 34 Surabaya.Penggunaan multimedia dalam proses pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan motivasi siswa dalam mempelajari dan menyerap pelajaran yang disampaikan dengan melibatkan tiga tipe pembelajar (audio, visual, dan kinestetic learner) sehingga hasil belajar dapat diserap dengan baik oleh p…

Edisi
Qualita ahsanaX, No.3, Desember 2008105-116
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
J 2X0/8 Qua
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5
Online Public Access Catalog Library UIN Sunan Ampel
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?