Ilmu pengetahuan alam (IPA) merupakan ilmu pengetahuan yang berkaitan erat dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis. IPA bukan hanya penguasaan kumpulan pengetahuan saja yang berupa fakta-fakta, konsep-konsep atau prinsip-prinsip sajarntetapi juga merupakan suatu proses penemuan. Penggunaan metode ceramah dalam pembelajaran IPA kurang efektif karena pembelajaran masih terpusat pa…
Pembelajaran IPA sering dihadapkan pada masalah di mana peserta didik tidak dapat memahami materi yang telah dipelajari sebelumnya. Akibatnya, tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan tidak dapat tercapai secara maksimal. Hal ini terbukti dari pengamatan yang telah dilakukan pada siswa kelas II MI Miftahul Ulum 2 Nguling Pasuruan saat pembelajaran IP A. Dari hasil ulangan tentang mata pelajara…
Metode pembelajaran di MI Al Masyhur Pasuruan yang masih bersifat abstrak sehingga mengakibatkan siswa kesulitan dalam dalam memahami, menerapkan dan menyelesaikan masalah khususnya materi penjumlahan teknik menyim pan disebabkan karena penggunaan modelrnpembelajaran yang kurang maksimal atau kurang tepat, sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar, aktifitas siswa dan respon siswa. Hal ini di…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pembelajaran model tipe jigsaw dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VI di MI Hasanuddin Karah Jambangan Surabaya. Penelitian ini menitik beratkan pada motivasi belajar siswa yangrndicapai oleh siswa, aktivitas siswa serta kinerja guru dalam proses pembelajaran.rnPenelitian ini merupakan jenis penelitia n tindakan kelas yaitu penelit…